高等职业院校教学管理若干问题的探讨
中文摘要 | 第1-3页 |
ABSTRACT | 第3-6页 |
第一章 绪论 | 第6-11页 |
·相关概念的界定 | 第6-8页 |
·高等职业教育 | 第6页 |
·教学和教学管理 | 第6-8页 |
·课题研究的意义和方法 | 第8-11页 |
·课题研究的意义 | 第8-9页 |
·研究的思路和方法 | 第9-11页 |
第二章 相关理论基础 | 第11-19页 |
·教育学相关理论 | 第11-15页 |
·高等教育基本规律 | 第11页 |
·高等职业教育的特点 | 第11-15页 |
·管理学相关理论 | 第15-19页 |
·人力资本理论 | 第15-16页 |
·科学化管理理论 | 第16-17页 |
·公共关系理论 | 第17-19页 |
第三章 我国高等职业教育的现状分析 | 第19-25页 |
·我国高等职业教育取得前所未有的发展 | 第19-20页 |
·高等职业教育的大发展 | 第19-20页 |
·多种形式办学 | 第20页 |
·高职院校面临的主要问题和困难 | 第20-25页 |
·办学思想有待进一步提高 | 第20-22页 |
·师资队伍急需充实和提高 | 第22页 |
·实训基地亟待充实 | 第22-23页 |
·办学经费紧缺 | 第23-24页 |
·教学管理有待加强 | 第24-25页 |
第四章 高等职业教育教学管理几个问题的探讨 | 第25-41页 |
·端正办学思想,努力体现高职教育特色 | 第25-27页 |
·着力培养素质好的高技能人才 | 第25-26页 |
·正确处理“升学”和“就业”关系 | 第26-27页 |
·从社会需要出发,调整和设置专业 | 第27-31页 |
·高等职业教育专业要适应我国社会和经济的发展 | 第27-30页 |
·做好人才市场与“受众”需求的分析与沟通 | 第30-31页 |
·切实解决“双师型”教师队伍建设 | 第31-33页 |
·“双师型”教师应具备的基本素质 | 第32页 |
·加强培养“双师型”教师队伍的若干措施 | 第32-33页 |
·努力建设好校内外实习、实训基地 | 第33-36页 |
·校内实训与校外实训实习基地相结合 | 第34-35页 |
·统筹规划、统一管理、共同使用 | 第35页 |
·坚持高标准、力争高质量 | 第35-36页 |
·努力实现教学管理科学化 | 第36-41页 |
·日常运行管理中实现计算机管理 | 第36页 |
·建立教学质量考核、评价制度 | 第36-37页 |
·加强教学管理队伍建设 | 第37-41页 |
参考文献 | 第41-44页 |
发表论文和科研情况说明 | 第44-45页 |
致谢 | 第45页 |