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中等中医药学校师资队伍建设问题与对策分析--以甘肃省中医学校为例

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
第一部分 前言第7-12页
 一、研究的背景第7-8页
 二、问题的提出第8页
 三、研究的目的和意义第8-9页
 四、国内研究现状第9-12页
第二部分 中等中医药学校师资队伍建设现状调查与问题分析第12-32页
 一、教师数量相对不足,与学校教育事业发展不相适应第12-16页
 二、教师队伍结构不尽合理第16-20页
 三、教师学缘结构不合理,近亲繁殖现象明显第20-21页
 四、教师整体水平有待提高第21-30页
 五、教师继续教育的针对性、实效性不强第30-31页
 六、社会兼职教师的作用没有充分发挥第31-32页
第三部分 师资队伍建设对策探讨第32-49页
 一、多方面采取措施,改善师资队伍结构第32-37页
 二、加强教师队伍思想道德建设第37-38页
 三、转变教育观念,提高教学质量第38-42页
 四、优化教师知识结构,加强教师继续教育的针对性和实效性第42-47页
 五、开展“名师”“名医”“专业带头人”工程第47页
 六、积极制定切实有效的激励措施,促进教育人力资源优化配置第47-49页
结语第49-50页
主要参考文献第50-53页
附录第53-57页
致谢第57页

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