| Abstract | 第1-8页 |
| 中文摘要 | 第8-10页 |
| List of Tables | 第10-11页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| 1. Introduction | 第12-14页 |
| ·Research Orientation | 第12页 |
| ·Rationale | 第12-13页 |
| ·Organization of the Thesis | 第13-14页 |
| 2. The English Copula be: Defining and Delimiting the Object of Investigation for the Present Study | 第14-22页 |
| ·Linguistic Descriptions of the Copula be | 第14-15页 |
| ·Semantic Characteristics of the Copula be | 第15页 |
| ·Syntactic Analysis of the English Copula be | 第15-20页 |
| ·A cross-linguistic Comparison of the Copula be and Chinese shi | 第20-22页 |
| 3. Literature Review | 第22-25页 |
| ·Studies on Copula be in L1 Acquisition | 第22-23页 |
| ·Studies on Copula be in L2 Acquisition | 第23-25页 |
| 4. Theoretical Framework | 第25-33页 |
| ·Theory on Implicit and Explicit Language Learning | 第25-27页 |
| ·Chunks in L1 and L2 Acquisition | 第27-29页 |
| ·UG-based Approach on Language Acquisition | 第29-31页 |
| ·The Dual-systems of Language Acquisition | 第31-32页 |
| ·Key Research Questions and Hypotheses | 第32-33页 |
| 5. Methodology | 第33-37页 |
| ·Subjects and Materials: | 第33-34页 |
| ·Variables and Levels | 第34页 |
| ·Tasks and Instruments | 第34-35页 |
| ·Procedure | 第35-37页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第37页 |
| 6. Results | 第37-48页 |
| ·Results of Task One | 第37-42页 |
| ·Results of Task Two | 第42-48页 |
| 7. Discussion | 第48-52页 |
| 8. Conclusion | 第52-55页 |
| ·Major Findings | 第52-53页 |
| ·Practical Implications | 第53-54页 |
| ·Significance | 第54页 |
| ·Limitations and Questions to be Further Explored | 第54-55页 |
| Bibliography | 第55-62页 |
| Appendices | 第62-71页 |
| Appendix A: Materials in the experiment | 第62-67页 |
| Appendix B: Outline for Interview | 第67-68页 |
| Appendix C: Materials in the Proficiency Test | 第68-71页 |
| Acknowledgements | 第71页 |
