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学习型企业建设的中西比较研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-11页
引言第11-13页
 1 学习型企业建设研究的意义第11-12页
 2 本文的研究内容和解决的关键问题第12页
 3 论文的特色与创新之处第12-13页
1 学习型企业文献述评第13-24页
   ·国外学习型企业的研究第13-17页
     ·注重对组织学习的研究第13-14页
     ·注重信息技术对组织学习影响的研究第14-15页
     ·注重组织学习和企业活动的互动关系的研究第15-16页
     ·注重学习型组织相关方面的研究第16-17页
   ·国内学习型企业的研究第17-22页
     ·关于学习型企业的理论研究第17-18页
     ·关于学习型企业的相关理论研究第18-19页
     ·关于学习型企业创建研究第19-21页
     ·关于学习型企业实证研究第21-22页
   ·国内学习型企业研究不足之分析第22-24页
2 学习型企业建设的一般分析第24-36页
   ·学习型企业建设的涵义分析第24-26页
     ·学习型企业建设的概念第24-25页
     ·“学习型企业”和“组织的学习”第25页
     ·学习型企业建设的原则第25-26页
   ·学习型企业建设的模型分析第26-34页
     ·国外构建学习型企业模型研究第26-30页
     ·国内学习型企业构建模型理论研究第30-32页
     ·彼得·圣吉(Peter Senge)模型的实证研究第32-34页
   ·学习型企业建设的要素分析第34-36页
3 中西学习型企业建设要素的比较研究第36-46页
   ·学习子系统建设的比较第36-38页
     ·学习层次的比较第36-37页
     ·学习方式的比较第37页
     ·学习机制的比较第37-38页
   ·组织子系统的比较第38-41页
     ·愿景建设方面的比较第39页
     ·战略建设方面的比较第39-40页
     ·组织结构建设方面的比较第40-41页
   ·知识管理子系统建设的比较第41-46页
     ·技术手段方面的比较第41-42页
     ·投资方面的比较第42-43页
     ·知识获取方面的比较第43-44页
     ·知识共享及应用方面的比较第44-46页
4 国内学习型企业建设的差距比较研究第46-53页
   ·思想观念上的差距第46-49页
     ·企业领导思想观念落后第46页
     ·企业员工观念落后第46-47页
     ·对学习型企业建设的认识不足第47页
     ·企业价值观念过时第47-48页
     ·企业心态比较浮躁第48-49页
   ·企业素质上的差距第49-50页
     ·企业整体知识素质较低第49页
     ·企业知识转化能力弱第49-50页
     ·企业心智模式有待改变第50页
   ·企业文化上的差距第50-53页
     ·缺乏对学习的足够重视第51页
     ·缺乏对人性的足够重视第51-52页
     ·企业文化所包含的地域范围狭窄第52-53页
5 关于我国企业建设学习型企业的建议第53-65页
   ·转变思想观念、培养良好的企业心态第53-56页
     ·转变领导观念第53页
     ·转变员工观念第53-54页
     ·走出学习型企业建设的误区第54-55页
     ·培养稳健经营、平和的企业心态第55-56页
   ·苦练内功,提高企业素质第56-60页
     ·建立学习型企业制度第56-57页
     ·建立科学的学习机制第57-58页
     ·建立适当的激励和保障机制第58-59页
     ·建立鼓励技术创新的机制第59-60页
   ·共同发展,加强与外部的合作第60-61页
     ·把握与媒体关系的尺度第60页
     ·善待其它利益共同体第60-61页
     ·注重向顾客学习第61页
     ·争取社区的支持第61页
   ·以人为本、建立学习型企业文化第61-65页
     ·树立以人为本的思想第62-63页
     ·对内坚持人性管理第63-64页
     ·对外实行人道与利益的结合第64-65页
结束语第65-66页
参考文献第66-74页
附录第74-75页
致谢第75页

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