大学生的休闲教育研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第11-13页 |
| ·选题背景 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究现状与存在问题 | 第13-18页 |
| ·研究现状 | 第13-17页 |
| ·存在问题 | 第17-18页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第18-19页 |
| ·研究思路 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·创新之处 | 第19-20页 |
| 第2章 休闲及休闲教育的相关理论 | 第20-27页 |
| ·休闲的相关概念界定 | 第20-22页 |
| ·休闲的涵义 | 第20页 |
| ·休闲与闲暇 | 第20-21页 |
| ·休闲与娱乐 | 第21-22页 |
| ·休闲的特性 | 第22页 |
| ·休闲教育的相关概念 | 第22-23页 |
| ·休闲教育的涵义 | 第22-23页 |
| ·休闲教育的特性 | 第23页 |
| ·休闲教育的理论基础 | 第23-26页 |
| ·马克思的休闲理论奠定了休闲教育的理论基础 | 第23-25页 |
| ·素质教育理论为开展休闲教育提供了动力支持 | 第25页 |
| ·终身教育理论与开展休闲教育相辅相成 | 第25-26页 |
| ·本章小结 | 第26-27页 |
| 第3章 当前我国大学生的休闲教育状况 | 第27-40页 |
| ·大学生休闲教育现状 | 第27-31页 |
| ·大学生休闲活动调查基本情况 | 第27-28页 |
| ·大学生休闲活动的特点 | 第28-29页 |
| ·大学休闲教育的现状 | 第29-30页 |
| ·大学休闲教育的特点 | 第30-31页 |
| ·大学生休闲教育存在的问题 | 第31-36页 |
| ·大学生休闲活动存在的问题 | 第31-35页 |
| ·大学休闲教育存在的问题 | 第35-36页 |
| ·大学生休闲教育存在问题的原因分析 | 第36-39页 |
| ·大学生休闲教育休闲理念缺失 | 第37页 |
| ·大学生休闲教育滞后 | 第37-38页 |
| ·大学生休闲教育受环境等因素制约 | 第38页 |
| ·大学生自我管理能力较差 | 第38-39页 |
| ·大学生休闲动机模糊 | 第39页 |
| ·本章小结 | 第39-40页 |
| 第4章 大学生休闲教育的对策探讨 | 第40-48页 |
| ·培养正确的休闲意识 | 第40-42页 |
| ·扩大理论宣传 | 第40页 |
| ·加强自我教育 | 第40-42页 |
| ·建立科学的休闲教育体系 | 第42-46页 |
| ·普及休闲教育理念 | 第42-43页 |
| ·理论引导与活动结合 | 第43-44页 |
| ·构建休闲活动的反馈评价体系 | 第44-46页 |
| ·优化学校的休闲教育资源 | 第46-47页 |
| ·丰富校园文化建设 | 第46页 |
| ·扩大休闲活动场地 | 第46-47页 |
| ·整合学校周边环境资源 | 第47页 |
| ·本章小结 | 第47-48页 |
| 第5章 结论 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 1：论文涉及的数据表格 | 第52-54页 |
| 附录 2：论文涉及的部分案例 | 第54-58页 |
| 附录 3：个人简介 | 第58页 |
