| 引言 | 第1-8页 |
| 第一章 文献综述 | 第8-18页 |
| 1．1 智力研究概述 | 第8-14页 |
| 1．1．1 智力的概念 | 第8-9页 |
| 1．1．2 智力的构成 | 第9-11页 |
| 1．1．3 智力的测量 | 第11-14页 |
| 1．2 精神发育迟滞的研究与诊断 | 第14-15页 |
| 1．2．1 精神发育迟滞的定义 | 第14-15页 |
| 1．2．2 精神发育迟滞的临床诊断 | 第15页 |
| 1．3 智力诊断的分级标准 | 第15-16页 |
| 1．4 智力与遗传 | 第16-18页 |
| 第二章 GDI1基因的研究背景 | 第18-24页 |
| 2．1 GDI1基因的概况 | 第18-20页 |
| 2．1．1 GDI1基因简介 | 第18页 |
| 2．1．2 GDI1基因编码蛋白在脑神经系统中的功能 | 第18-20页 |
| 2．2 GDI1基因的研究方法及进展 | 第20-24页 |
| 2．2．1 GDI1基因的单核苷酸多态性(SNP)标记 | 第20-22页 |
| 2．2．2 GDI1基因与精神发育迟滞的研究进展 | 第22-24页 |
| 第三章 GDI1外显子8上rs11549300 SNP位点与儿童智力关系的研究 | 第24-43页 |
| 3．1 材料与方法 | 第24-33页 |
| 3．1．1 研究对象 | 第24页 |
| 3．1．2 材料 | 第24-29页 |
| 3．1．3 实验方法和步骤 | 第29-33页 |
| 3．2 结果 | 第33-35页 |
| 3．3 讨论 | 第35-42页 |
| 3．3．1 rs11549300 SNP等位基因及基因型频率的描述 | 第35-37页 |
| 3．3．2 rs11549300 SNP多态性与儿童智力的关系 | 第37-40页 |
| 3．3．3 不同rs11549300 SNP等位基因、基因型对儿童智力的影响 | 第40-42页 |
| 3．4 小结 | 第42-43页 |
| 第四章 GDI1外显子7剪切区rs2276462 SNP位点与儿童智力关系的研究 | 第43-49页 |
| 1．1 材料与方法 | 第43-46页 |
| 4．1．1 研究对象 | 第43页 |
| 4．1．2 主要仪器设备及试剂配比 | 第43页 |
| 4．1．3 实验方法和步骤 | 第43-46页 |
| 4．2 结果 | 第46-47页 |
| 4．3 小结 | 第47-49页 |
| 第五章 GDI1基因与MR关系的研究 | 第49-52页 |
| 5．1 研究对象及方法 | 第49-50页 |
| 5．1．1 研究对象 | 第49-50页 |
| 5．1．2 研究方法 | 第50页 |
| 5．2 结果讨论 | 第50-52页 |
| 5．2．1 rs 11549300 SNP位点多态与MR的关系 | 第50-51页 |
| 5．2．2 小结 | 第51-52页 |
| 第六章 结论 | 第52-55页 |
| 参考文献 | 第55-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
