| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| ·选题的依据及意义 | 第7-8页 |
| ·国内外理论研究与实践综述 | 第8-13页 |
| ·主要研究内容和篇章结构 | 第13-14页 |
| 第二章 教学质量评价的基本理论和方法 | 第14-23页 |
| ·教学质量评价 | 第14-16页 |
| ·教学质量评价的客观依据 | 第16-17页 |
| ·教学质量评价的功能 | 第17-20页 |
| ·教学质量评价的基本方法 | 第20-23页 |
| 第三章 武警技术院校教学质量评价的基本问题 | 第23-39页 |
| ·武警技术院校教学质量评价的历史现状 | 第23-25页 |
| ·武警部队建设对技术院校教学的基本要求 | 第25-26页 |
| ·武警技术院校教学质量评价的特点 | 第26-29页 |
| ·武警技术院校教学质量评价的主要方法 | 第29-37页 |
| ·武警技术院校教学质量评价的组织实施 | 第37-39页 |
| 第四章 武警技术院校教学质量评价模型设计 | 第39-57页 |
| ·武警技术院校教学质量评价的内容 | 第39-44页 |
| ·武警技术院校教学质量评价模型设计应遵循的原则 | 第44-46页 |
| ·武警技术院校教学质量评价指标体系 | 第46-56页 |
| ·武警技术院校教学质量评价模型 | 第56-57页 |
| 第五章 武警技术院校教学质量评价模型的实施效果分析 | 第57-62页 |
| ·教员教学质量试点情况 | 第57-61页 |
| ·学员综合素质跟踪分析 | 第61-62页 |
| 结束语 | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 发表论文 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |