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高考与学校教育的关系研究

第一章 导论:高考改革面临的问题第1-15页
第二章 高考与学校教育关系的历史研究第15-43页
 第一节 科举时代“高考”与教育的关系第15-21页
 第二节 民国时期高校招生考试与教育的关系第21-29页
 第三节 新中国建立以来高考与教育的关系第29-43页
第三章 高考与学校教育关系的基础理论研究第43-65页
 第一节 高考目的与教育目的第43-47页
 第二节 高考过程与教育的关系第47-56页
 第三节 高考结果与教育的关系第56-65页
第四章 高考与学校教育关系的应用理论研究第65-87页
 第一节 高考与应试教育的关系问题第65-70页
 第二节 高考与素质教育的关系问题第70-80页
 第三节 高考与会考的关系第80-87页
第五章 高校招生考试与学校教育关系的国别比较研究第87-143页
 第一节 美国高校招考与教育的关系第87-97页
 第二节 日本高校招考与教育的关系第97-105页
 第三节 英国高校招考与教育的关系第105-114页
 第四节 法国高校招考与教育的关系第114-128页
 第五节 德国高校招考与教育的关系第128-135页
 第六节 国外高校招考与教育关系的共同特征第135-143页
第六章 结语:高考改革的思路第143-151页
主要参考文献第151-156页
后记第156页

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