| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 文献综述 | 第8-10页 |
| 前言 | 第10-11页 |
| 第一章 加强和改进侗族思想政治教育的意义 | 第11-18页 |
| 一、侗族民族概况 | 第11-12页 |
| 二、侗族思想政治教育的特殊性 | 第12-15页 |
| (一) 侗族思想政治教育环境的特殊性 | 第12-13页 |
| (二) 侗族思想政治教育对象的特殊性 | 第13-14页 |
| (三) 侗族思想政治教育方法的特殊性 | 第14-15页 |
| 三、加强和改进侗族思想政治教育的意义 | 第15-18页 |
| (一) 加强和改进侗族思想政治教育有利于提高侗族群众思想文化水平 | 第15-16页 |
| (二) 加强和改进侗族思想政治教育有利于促进侗族地区的稳定与发展 | 第16-18页 |
| 第二章 侗族思想政治教育存在的主要问题及其原因剖析 | 第18-29页 |
| 一、当前侗族思想政治教育存在的主要问题 | 第18-23页 |
| (一) 侗族思想政治教育处于自发状态 | 第18-19页 |
| (二) 侗族特色的思想政治教育理论体系没有形成 | 第19-21页 |
| (三) 侗族思想政治教育方法简单落后 | 第21-22页 |
| (四) 侗族思想政治教育人才缺乏 | 第22-23页 |
| 二、侗族思想政治教育存在主要问题的原因剖析 | 第23-29页 |
| (一) 领导对思想政治教育重视不够 | 第23-24页 |
| (二) 侗族思想政治教育理论研究滞后 | 第24-25页 |
| (三) 侗族思想政治教育受语言文字限制 | 第25-26页 |
| (四) 侗族思想政治教育组织机构不健全 | 第26-28页 |
| (五) 侗族思想政治教育资金投入不足 | 第28-29页 |
| 第三章 加强和改进侗族思想政治教育的方法与对策 | 第29-42页 |
| 一、高度重视侗族思想政治教育 | 第29-31页 |
| 二、加强侗族思想政治教育理论研究 | 第31-32页 |
| (一) 加强对侗族思想政治教育经验的总结 | 第31-32页 |
| (二) 构建侗族特色的思想政治教育理论体系 | 第32页 |
| 三、拓展侗族特色的思想政治教育工作方法与途径 | 第32-36页 |
| (一) 充分利用侗歌进行思想政治教育 | 第33-35页 |
| (二) 充分利用侗族传统节日宣传党的方针、政策 | 第35-36页 |
| 四、加强侗族思想政治教育队伍的建设 | 第36-40页 |
| (一) 提高侗族思想政治教育队伍的整体素质 | 第37-38页 |
| (二) 健全侗族思想政治教育组织机构 | 第38-40页 |
| 五、加大侗族思想政治教育投入 | 第40-42页 |
| 结束语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 后记 | 第47-48页 |
| 在校期间发表的论文 | 第48页 |
