摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 前言 | 第9-15页 |
·选题依据 | 第9页 |
·文献综述 | 第9-15页 |
·优秀女子排球运动员竞技能力特征研究 | 第9-11页 |
·年龄、身高、体重特征 | 第9-10页 |
·体能特征 | 第10页 |
·技战术特征 | 第10-11页 |
·心理和智能特征 | 第11页 |
·排球运动员竞技能力构成要素研究 | 第11-14页 |
·排球运动员竞技能力构成要素单纬度研究 | 第11-13页 |
·体能研究 | 第11-12页 |
·技战术研究 | 第12-13页 |
·心理能力研究 | 第13页 |
·智能研究 | 第13页 |
·排球运动员竞技能力构成要素多纬度研究 | 第13-14页 |
·竞技能力结构模型研究 | 第14页 |
·竞技能力结构模型内涵 | 第14页 |
·竞技能力结构模型构建方法 | 第14页 |
·不同运动项目竞技能力结构模型应用 | 第14页 |
·小结 | 第14-15页 |
2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
·研究对象 | 第15-16页 |
·研究方法 | 第16-17页 |
·文献资料法 | 第16页 |
·专家访谈法 | 第16页 |
·问卷调查法 | 第16页 |
·现场观察法 | 第16页 |
·测试法 | 第16-17页 |
·数理统计法 | 第17页 |
·综合评价法 | 第17页 |
·逻辑分析法 | 第17页 |
3 山东省优秀女子排球运动员竞技能力结构模型的构建 | 第17-31页 |
·山东省优秀女子排球运动员竞技能力结构模型的理论研究 | 第17-19页 |
·山东省优秀女子排球运动员竞技能力结构模型的内涵 | 第17页 |
·山东省优秀女子排球运动员竞技能力结构模型构成要素 | 第17页 |
·山东省优秀女子排球运动员竞技能力结构模型构建的科学依据 | 第17-18页 |
·专项训练特点及优秀运动员的模式特征 | 第17-18页 |
·竞技能力结构模型的教育学理论基础 | 第18页 |
·竞技能力结构模型的社会学理论基础 | 第18页 |
·竞技能力结构模型的训练学理论基础 | 第18页 |
·竞技能力结构模型的生物学理论基础 | 第18页 |
·山东省优秀女子排球运动员竞技能力结构模型构建的原则 | 第18-19页 |
·科学性原则 | 第18-19页 |
·客观性原则 | 第19页 |
·相对独立性原则 | 第19页 |
·简捷性原则 | 第19页 |
·可测性原则 | 第19页 |
·山东省优秀女子排球运动员竞技能力结构模型的构建 | 第19-29页 |
·优秀女子排球运动员竞技能力指标体系的初步筛选 | 第19-23页 |
·指标筛选的专家构成 | 第19页 |
·优秀女子排球运动员的竞技能力指标专家筛选和统计优化结果 | 第19-23页 |
·形态指标 | 第20页 |
·机能指标 | 第20-21页 |
·素质指标 | 第21页 |
·技术指标 | 第21-22页 |
·战术指标 | 第22页 |
·心理指标(含智力指标) | 第22-23页 |
·竞技能力结构指标的统计筛选结果分析 | 第23-25页 |
·优秀女子排球运动员竞技能力主导因素分析 | 第25-27页 |
·确定山东省优秀女子排球运动员评价指标的权重 | 第27-28页 |
·山东省优秀女子排球运动员竞技能力结构模型 | 第28-29页 |
·山东省优秀女子排球运动员竞技能力结构模型的应用 | 第29-31页 |
·信息化训练 | 第29-31页 |
·模型化培养 | 第31页 |
4 结论 | 第31-33页 |
参考文献 | 第33-36页 |
在校期间发表学术论文情况 | 第36-37页 |
致谢 | 第37-38页 |
附录 | 第38-49页 |