“爱国主义”:内涵与表达--从改革开放以来我国青年学生情况看
中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
绪论 | 第7-10页 |
一、关于"爱国主义" | 第10-22页 |
1.爱国主义是什么 | 第10-16页 |
·乐山"爱国主义学术讨论会"回顾 | 第11-12页 |
·近年对爱国主义的讨论 | 第12-13页 |
·认同的困境 | 第13-16页 |
2.爱国主义和民族主义 | 第16-19页 |
3.爱国主义与民粹主义 | 第19-22页 |
·关于"民粹主义" | 第19-21页 |
·并不轻松的比较 | 第21-22页 |
二、改革开放以来我国青年学生爱国主义情绪的表达 | 第22-29页 |
1.阶段性叙述 | 第22-26页 |
·八十年代学潮 | 第22-24页 |
·沉寂和1999年反美游行 | 第24-25页 |
·2005年涉日抗议活动 | 第25页 |
·2008年抗议奥运火炬传递受阻活动 | 第25-26页 |
2."愤青"和爱国情怀 | 第26-29页 |
·怎样看待"愤青"现象 | 第26-28页 |
·青年学生爱国情怀强烈但价值观多元化 | 第28-29页 |
三、爱国主义再思考 | 第29-38页 |
1.传统与新意 | 第29页 |
2.理性爱国的含义 | 第29-32页 |
·有序参与,反对犬儒主义 | 第30-31页 |
·拒绝伪善爱国主义和虚狂爱国主义 | 第31-32页 |
3.其他影响因素 | 第32-36页 |
·历史因素 | 第32-34页 |
·时代因素 | 第34-35页 |
·技术因素 | 第35-36页 |
4.促进爱国主义健康发展 | 第36-38页 |
跋 | 第38-39页 |
注释 | 第39-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
致谢 | 第43-44页 |