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“爱国主义”:内涵与表达--从改革开放以来我国青年学生情况看

中文摘要第1-6页
Abstract第6-7页
绪论第7-10页
一、关于"爱国主义"第10-22页
 1.爱国主义是什么第10-16页
   ·乐山"爱国主义学术讨论会"回顾第11-12页
   ·近年对爱国主义的讨论第12-13页
   ·认同的困境第13-16页
 2.爱国主义和民族主义第16-19页
 3.爱国主义与民粹主义第19-22页
   ·关于"民粹主义"第19-21页
   ·并不轻松的比较第21-22页
二、改革开放以来我国青年学生爱国主义情绪的表达第22-29页
 1.阶段性叙述第22-26页
   ·八十年代学潮第22-24页
   ·沉寂和1999年反美游行第24-25页
   ·2005年涉日抗议活动第25页
   ·2008年抗议奥运火炬传递受阻活动第25-26页
 2."愤青"和爱国情怀第26-29页
   ·怎样看待"愤青"现象第26-28页
   ·青年学生爱国情怀强烈但价值观多元化第28-29页
三、爱国主义再思考第29-38页
 1.传统与新意第29页
 2.理性爱国的含义第29-32页
   ·有序参与,反对犬儒主义第30-31页
   ·拒绝伪善爱国主义和虚狂爱国主义第31-32页
 3.其他影响因素第32-36页
   ·历史因素第32-34页
   ·时代因素第34-35页
   ·技术因素第35-36页
 4.促进爱国主义健康发展第36-38页
第38-39页
注释第39-41页
参考文献第41-43页
致谢第43-44页

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