首页--文化、科学、教育、体育论文--体育论文--体操运动论文--基本体操论文--健美操论文

2017版规则下我国竞技健美操五人项目成套动作编排特征探究

摘要第8-10页
ABSTRACT第10-12页
1 前言第13-22页
    1.1 选题依据第13页
    1.2 研究目的与意义第13-14页
        1.2.1 研究目的第13-14页
        1.2.2 研究意义第14页
    1.3 文献综述第14-22页
        1.3.1 有关竞技健美操规则方面的研究第14-15页
        1.3.2 有关竞技健美操操化内容方面的研究第15-16页
        1.3.3 有关竞技健美操难度动作方面的研究第16-17页
        1.3.4 有关竞技健美操托举动作方面的研究第17-18页
        1.3.5 有关竞技健美操过渡与连接动作方面的研究第18-19页
        1.3.6 有关竞技健美操空间运用方面的研究第19-20页
        1.3.7 有关竞技健美操音乐方面的研究第20-21页
        1.3.8 有关竞技健美操成套编排方面的研究第21-22页
2 研究对象与方法第22-23页
    2.1 研究对象第22页
    2.2 研究方法第22-23页
        2.2.1 文献资料法第22页
        2.2.2 录像分析法第22页
        2.2.3 数理统计法第22页
        2.2.4 比较分析法第22页
        2.2.5 逻辑分析法第22-23页
3 结果与分析第23-52页
    3.1 2013版与2017版两版评分规则对比分析第23-28页
        3.1.1 难度方面规定对比第23-24页
        3.1.2 艺术编排评分规定对比第24-27页
        3.1.3 成套完成评分规定对比第27-28页
    3.2 2017年全国健美操锦标赛成年组精英组集体五人项目决赛前六名成套动作编排特征分析第28-47页
        3.2.1 难度动作编排及特征分析第29-33页
        3.2.2 操化动作编排及特征分析第33-36页
        3.2.3 托举动作编排及特征分析第36-39页
        3.2.4 过渡连接动作编排及特征分析第39-43页
        3.2.5 队形与场地使用特征分析第43-45页
        3.2.6 音乐编排及特征分析第45-47页
    3.3 2017版规则下成套动作编排策略第47-52页
        3.3.1 难度动作编排策略第47页
        3.3.2 操化动作编排策略第47-48页
        3.3.3 托举动作编排策略第48-49页
        3.3.4 过渡与连接动作编排策略第49-50页
        3.3.5 队形与场地空间运用编排策略第50-51页
        3.3.6 音乐编排策略第51-52页
4 结论与建议第52-54页
    4.1 结论第52-53页
    4.2 建议第53-54页
参考文献第54-56页
致谢第56页

论文共56页,点击 下载论文
上一篇:CBA外援对八一队男篮技术能力影响研究
下一篇:生物学教学中情感态度价值观目标培养的实践研究--以广河县某初中为例