| 致谢 | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-14页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第12-14页 |
| 2. 文献综述 | 第14-26页 |
| 2.1 高校课外体育活动相关研究综述 | 第14-18页 |
| 2.1.1 高校课外体育活动概念界定 | 第14-15页 |
| 2.1.2 高校课外体育活动现状的调查研究 | 第15-17页 |
| 2.1.3 高校课外体育活动的地位和价值 | 第17-18页 |
| 2.2 大学生宿舍人际关系相关研究综述 | 第18-23页 |
| 2.2.1 大学生宿舍人际关系概念界定 | 第18-19页 |
| 2.2.2 宿舍人际关系的相关理论基础 | 第19-20页 |
| 2.2.3 大学生宿舍人际关系的相关研究 | 第20-23页 |
| 2.3 体育运动对人际交往能力影响相关研究综述 | 第23-24页 |
| 2.4 现有研究中不足及本研究创新点 | 第24-26页 |
| 3 研究方法 | 第26-31页 |
| 3.1 研究对象 | 第26页 |
| 3.2 研究方法 | 第26页 |
| 3.2.1 问卷调查法 | 第26页 |
| 3.2.2 实验法 | 第26页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第26页 |
| 3.3 研究工具 | 第26-28页 |
| 3.3.1 大学生宿舍人际关系调查问卷 | 第26-27页 |
| 3.3.2 社交回避及苦恼量表 | 第27页 |
| 3.3.3 宿舍人际关系诊断量表 | 第27-28页 |
| 3.4 实验设计 | 第28-31页 |
| 3.4.1 实验假设 | 第28页 |
| 3.4.2 实验路线图 | 第28页 |
| 3.4.3 实验过程 | 第28-31页 |
| 4. 结果与分析 | 第31-48页 |
| 4.1 大学生宿舍人际交往关系现状 | 第31-39页 |
| 4.1.1 大学生宿舍人际关系满意度状况 | 第31页 |
| 4.1.2 宿舍人际关系满意度的性别、专业、家庭分布 | 第31-32页 |
| 4.1.3 满意度在年级上的分布 | 第32页 |
| 4.1.4 对大学生宿舍人际关系影响因素重要性的对比分析 | 第32-37页 |
| 4.1.5 大学生宿舍人际关系问题的归因倾向分析 | 第37-39页 |
| 4.2 大学生宿舍人际交往关系现状研究小结 | 第39-40页 |
| 4.3 课外体育活动干预前后大学生宿舍人际关系对比 | 第40-45页 |
| 4.3.1 干预前后宿舍人际关系诊断量表数据统计 | 第40-42页 |
| 4.3.2 干预前后社交回避与苦恼量表的数据统计 | 第42-44页 |
| 4.3.3 被试对课外体育活动干预评价的结果 | 第44-45页 |
| 4.4 课外体育活动干预前后大学生宿舍人际关系讨论 | 第45-48页 |
| 4.4.1 课外体育活动干预对宿舍人际的影响效果 | 第45-47页 |
| 4.4.2 关于对课外体育活动的评价 | 第47-48页 |
| 5 结论与建议 | 第48-49页 |
| 5.1 结论 | 第48页 |
| 5.2 建议 | 第48-49页 |
| 6 研究不足和进一步研究设想 | 第49-50页 |
| 6.1 研究不足 | 第49页 |
| 6.2 进一步研究设想 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录一 | 第54-57页 |
| 附录二 | 第57-59页 |
| 附录三 | 第59-61页 |
| 作者简介 | 第61页 |
