| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-20页 |
| 1.1 选题缘起及研究价值 | 第11-14页 |
| 1.1.1 选题缘起 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究价值 | 第12-14页 |
| 1.2 国内外研究现状及综述 | 第14-18页 |
| 1.2.1 国外研究现状及综述 | 第14-15页 |
| 1.2.2 国内研究现状及综述 | 第15-18页 |
| 1.3 研究方法与创新点 | 第18-20页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.3.2 创新点 | 第19-20页 |
| 第二章 德商的基础理论分析 | 第20-36页 |
| 2.1 德商的基本概念 | 第20-25页 |
| 2.1.1 德商概念的提出 | 第20-21页 |
| 2.1.2 德商的内涵分析 | 第21-22页 |
| 2.1.3 德商的核心构成要素和关键行为特征 | 第22-25页 |
| 2.2 德商与智商、情商的关系 | 第25-27页 |
| 2.2.1 德商与智商的关系 | 第25-26页 |
| 2.2.2 德商与情商的关系 | 第26-27页 |
| 2.3 德商与德育的关系 | 第27-28页 |
| 2.3.1 提高德商是德育目的和目标的补充 | 第27页 |
| 2.3.2 德育是提高德商的现实途径 | 第27-28页 |
| 2.3.3 德商可以作为考量德育成效的指标 | 第28页 |
| 2.4 德商的基本理论基础 | 第28-31页 |
| 2.4.1 道德认知发展理论 | 第29-30页 |
| 2.4.2 道德心理学相关理论 | 第30-31页 |
| 2.5 德商理论与马克思主义道德理论的关系 | 第31-36页 |
| 2.5.1 马克思主义道德理论的主要观点 | 第32-33页 |
| 2.5.2 德商理论与马克思主义道德理论的契合 | 第33-36页 |
| 第三章 运用德商理论考量大学生德育工作现状 | 第36-58页 |
| 3.1 调研设计 | 第36-39页 |
| 3.1.1 调研目的 | 第36页 |
| 3.1.2 调研内容 | 第36-38页 |
| 3.1.3 调研思路 | 第38-39页 |
| 3.2 大学生德商及高校德育工作的现状调研分析 | 第39-46页 |
| 3.2.1 大学生德商水平现状调研分析 | 第39-43页 |
| 3.2.2 高校德育工作现状调研分析 | 第43-46页 |
| 3.3 大学生德商及高校德育工作问题成因分析 | 第46-58页 |
| 3.3.1 大学生内在因素分析 | 第46-47页 |
| 3.3.2 高校德育工作因素分析 | 第47-53页 |
| 3.3.3 其他外部因素分析 | 第53-56页 |
| 3.3.4 影响大学生德育工作现状的德商关键要素分析 | 第56-58页 |
| 第四章 运用德商理论创新大学生德育工作的原则 | 第58-62页 |
| 4.1 坚持社会性与个体性相结合的原则 | 第58-59页 |
| 4.1.1 正确理解社会性与个体性的涵义 | 第58页 |
| 4.1.2 正确把握社会性与个体性的结合 | 第58-59页 |
| 4.2 坚持整体性与针对性相结合的原则 | 第59-60页 |
| 4.2.1 正确理解整体性与针对性的涵义 | 第59页 |
| 4.2.2 正确把握整体性与针对性的结合 | 第59-60页 |
| 4.3 坚持导向性与能动性相结合的原则 | 第60-62页 |
| 4.3.1 正确理解导向性与能动性的涵义 | 第60页 |
| 4.3.2 正确把握导向性与能动性的结合 | 第60-62页 |
| 第五章 运用德商理论创新大学生德育工作对策 | 第62-77页 |
| 5.1 运用德商理论创新大学生德育工作的内在途径 | 第62-65页 |
| 5.1.1 开启德商智慧,内化德商需求 | 第62-63页 |
| 5.1.2 激发自我教育意识,强化德育动力 | 第63页 |
| 5.1.3 促进价值选择,推动德商践行 | 第63-65页 |
| 5.2 运用德商理论创新大学生德育工作的外部途径 | 第65-77页 |
| 5.2.1 运用德商理论优化大学生德育工作理念 | 第65-67页 |
| 5.2.2 运用德商理论完善大学生德育工作目标 | 第67-69页 |
| 5.2.3 运用德商理论丰富大学生德育工作内容 | 第69-71页 |
| 5.2.4 运用德商理论拓展大学生德育工作空间 | 第71-73页 |
| 5.2.5 运用德商理论创新大学生德育工作方式 | 第73-74页 |
| 5.2.6 运用德商理论健全大学生德育工作评价机制 | 第74-77页 |
| 结语 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-82页 |
| 附录 | 第82-87页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第87页 |