| ACKNOWLEDGEMENTS | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 摘要 | 第7-12页 |
| CHAPTER I INTRODUCTION | 第12-18页 |
| 1.1 Background of the Research | 第12-14页 |
| 1.2 Purpose of the Research | 第14-15页 |
| 1.3 Significance of the Research | 第15-17页 |
| 1.3.1 Theoretical significance | 第15-16页 |
| 1.3.2 Practical significance | 第16-17页 |
| 1.4 Structure of the Thesis | 第17-18页 |
| CHAPTER II LITERATURE REVIEW | 第18-32页 |
| 2.1 Second Language Writing Anxiety | 第18-26页 |
| 2.1.1 Definition of anxiety | 第18-19页 |
| 2.1.2 Definition of second language writing anxiety | 第19-20页 |
| 2.1.3 Classification of second language writing anxiety | 第20-21页 |
| 2.1.4 Measurement of second language writing anxiety | 第21-23页 |
| 2.1.5 Studies of second language writing anxiety at home and abroad | 第23-26页 |
| 2.2 English Writing Performance from the view of SLW | 第26-28页 |
| 2.2.1 Definition of English writing | 第26-27页 |
| 2.2.2 Definition of English writing performance | 第27页 |
| 2.2.3 Studies of English writing performance | 第27-28页 |
| 2.3 Theoretical Basis | 第28-32页 |
| 2.3.1 Krashen Hypothesis | 第28-30页 |
| 2.3.1.1 The Input Hypothesis | 第28-29页 |
| 2.3.1.2 The Affective Filter Hypothesis | 第29-30页 |
| 2.3.2 Tobia’s Three-stage Model | 第30-32页 |
| CHAPTER III RESEARCH DESIGN | 第32-40页 |
| 3.1 Research Questions | 第32页 |
| 3.2 Research Participants | 第32-33页 |
| 3.3 Research Instruments | 第33-38页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第33-36页 |
| 3.3.2 English writing test | 第36页 |
| 3.3.3 Interview | 第36-38页 |
| 3.4. Research Procedures | 第38-40页 |
| CHAPTER IV RESULTS AND DISCUSSION | 第40-55页 |
| 4.1 Writing Performance and Writing Anxiety | 第40-49页 |
| 4.1.1 The overall writing anxiety | 第41-44页 |
| 4.1.2 Somatic anxiety | 第44-46页 |
| 4.1.3 Cognitive anxiety | 第46-48页 |
| 4.1.4 Avoidance behavior | 第48-49页 |
| 4.2 Relationship between English Writing Performance and English Writing Anxiety | 第49-51页 |
| 4.3 Causes of Students’ English Writing Anxiety | 第51-55页 |
| CHAPTER V CONCLUSION AND IMPLICATIONS | 第55-60页 |
| 5.1 Major Findings | 第55-56页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第56-58页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions for Future Research | 第58-60页 |
| REFERENCES | 第60-65页 |
| APPENDICES | 第65-73页 |
| APPENDIX I: Second Language Writing Anxiety Inventory | 第65-68页 |
| APPENDIX II: Interview Outline | 第68-69页 |
| APPENDIX III: English Writing Test | 第69-70页 |
| APPENDIX IV: Standard of Evaluation for English Writing | 第70-71页 |
| APPENDIX V: Sample Answers to Interview Questions | 第71-73页 |
