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基于分布式框架的网络教育新闻热点话题发现研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第10-15页
    1.1 研究背景及意义第10-11页
    1.2 话题检测与跟踪国内外研究现状第11-12页
        1.2.1 话题检测与跟踪国外研究现状第11-12页
        1.2.2 话题检测与跟踪国内研究现状第12页
    1.3 网络教育新闻热点话题发现研究现状第12-13页
    1.4 本文组织结构第13-14页
    1.5 本章小结第14-15页
第二章 相关理论与技术综述第15-30页
    2.1 Hadoop分布式框架综述第15-17页
        2.1.1 Hadoop分布式框架简介第15页
        2.1.2 HDFS分布文件系统第15-16页
        2.1.3 MapReduce分布式计算框架第16-17页
    2.2 网络教育新闻文本采集及预处理相关技术简介第17-22页
        2.2.1 网络爬虫技术第17-18页
        2.2.2 网页信息抽取技术第18-20页
        2.2.3 中文分词技术第20-22页
    2.3 新闻文本建模技术简介第22-25页
        2.3.1 特征项选择第22页
        2.3.2 LDA模型概述第22-25页
    2.4 文本聚类算法概述第25-29页
        2.4.1 传统文本聚类算法第26-27页
        2.4.2 增量式文本聚类第27-28页
        2.4.3 文本聚类效果评价第28-29页
    2.5 本章小结第29-30页
第三章 基于LDA建模的网络教育新闻热点话题发现第30-44页
    3.1 网络教育新闻的采集与预处理第30-33页
        3.1.1 网络教育新闻的来源第30页
        3.1.2 网络教育新闻的获取第30-31页
        3.1.3 网页信息内容的抽取第31-32页
        3.1.4 中文分词的配置第32-33页
    3.2 基于LDA的新闻文本建模第33-35页
        3.2.1 特征选择与权重计算第33页
        3.2.2 基于Gibbs Sampling的LDA主题模型建模第33-35页
    3.3 文本的多层次聚类算法第35-41页
        3.3.1 文本相似度计算第35-36页
        3.3.2 基于Single-Pass聚类算法的初步话题发现第36-38页
        3.3.3 基于Chameleon层次聚类算法的话题合并第38-41页
        3.3.4 最终热点话题名称的提取方法第41页
    3.4 教育新闻话题的热度计算第41-43页
        3.4.1 基于TPMA的媒体关注度计算第42页
        3.4.2 基于用户行为的网民关注度计算第42-43页
        3.4.3 新闻话题的热度综合计算第43页
    3.5 本章小结第43-44页
第四章 基于分布式框架的网络教育新闻热点话题发现研究第44-50页
    4.1 基于分布式框架的网络教育新闻采集与预处理研究第44-45页
    4.2 基于分布式框架的新闻文本主题建模LDA的研究第45-47页
        4.2.1 分布式下的特征选择与权重计算实现第45页
        4.2.2 分布式下的基于Gibbs Sampling的LDA主题模型建模研究第45-47页
    4.3 基于分布式框架的多层次聚类算法研究第47-49页
    4.4 本章小结第49-50页
第五章 实验结果与分析第50-59页
    5.1 实验环境部署第50-53页
        5.1.1 实验的硬件环境第50页
        5.1.2 实验的软件环境第50-53页
    5.2 网络教育新闻热点话题发现实验结果与剖析第53-58页
        5.2.1 实验数据第53页
        5.2.2 传统Single-Pass聚类与本文提出的聚类效果实验对比第53-55页
        5.2.3 单机与分布式环境下多层次聚类时间耗费对比第55-56页
        5.2.4 网络新闻教育热点话题发现结果分析第56-58页
    5.3 本章小结第58-59页
第六章 总结与展望第59-61页
    6.1 总结第59-60页
    6.2 展望第60-61页
参考文献第61-64页
致谢第64页

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