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惠州市生态文明城市建设中的政府作用研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第11-22页
    1.1 选题背景与意义第11-13页
    1.2 国内外相关研究综述第13-19页
        1.2.1 国外相关研究综述第13-15页
        1.2.2 国内相关研究综述第15-18页
        1.2.3 简要综合评述第18-19页
    1.3 研究内容与方法第19-20页
        1.3.1 研究内容第19-20页
        1.3.2 研究方法第20页
    1.4 研究思路与技术路线第20-22页
        1.4.1 研究思路第20-21页
        1.4.2 技术路线第21-22页
第二章 基本概念与基础理论第22-32页
    2.1 基本概念与内涵第22-30页
        2.1.1 生态文明城市第22-27页
        2.1.2 政府作用第27-30页
    2.2 基础理论第30-32页
        2.2.1 生态治理理论第30页
        2.2.2 新公共管理理论第30-31页
        2.2.3 可持续发展理论第31-32页
第三章 惠州市生态文明城市建设现状及政府作为第32-42页
    3.1 惠州市概况第32-33页
    3.2 惠州市生态文明城市建设现状第33-36页
    3.3 惠州市生态文明城市建设中的政府作为第36-42页
        3.3.1 制定惠州特色的生态文明建设规划第36-37页
        3.3.2 提供制度保障和政策支持第37-39页
        3.3.3 加强组织领导,统筹协调生态文明建设第39页
        3.3.4 拓宽融资渠道,发展生态市场第39-40页
        3.3.5 为生态文明建设提供技术服务支持第40页
        3.3.6 加强生态宣传教育,营造舆论氛围第40-42页
第四章 惠州市生态文明城市建设中政府作用的不足及原因分析第42-52页
    4.1 惠州市生态文明城市建设中的政府绩效分析第42-45页
    4.2 惠州市生态文明城市建设中政府作用的不足第45-49页
        4.2.1 生态文明规划不够科学第45页
        4.2.2 生态文明城市建设存在单一化、浪费化第45-46页
        4.2.3 政府生态管理效率较低第46-47页
        4.2.4 城乡生态投入不平衡第47-48页
        4.2.5 政府宣传不够深入,社会参与不足第48-49页
    4.3 原因分析第49-52页
        4.3.1 政府传统的绩效考核体制存在弊端第49页
        4.3.2 生态文明制度体系不完备第49-50页
        4.3.3 政府生态管理职能分散,权责不清第50页
        4.3.4 政府垄断主导,生态激励不足第50-51页
        4.3.5 政府缺乏对生态文化的培育第51-52页
第五章 国内外生态文明城市建设的经验与启示第52-57页
    5.1 国外生态城市建设实践第52-54页
        5.1.1 新加坡“花园城市”建设经验第52页
        5.1.2 日本履行生态责任经验第52-53页
        5.1.3 瑞典可持续发展经验第53-54页
    5.2 国内创建生态文明城市探索第54-55页
        5.2.1 深圳创建生态文明城市经验第54-55页
        5.2.2 珠海创建生态文明城市经验第55页
    5.3 国内外生态文明城市建设启示第55-57页
第六章 惠州市生态文明城市建设中政府作用的优化对策第57-64页
    6.1 落实生态文明思想,强化政府主体责任第57-58页
        6.1.1 强化政府生态文明责任意识第57页
        6.1.2 推行生态优先考核制度第57-58页
    6.2 健全法制体系,强化生态法治保障作用第58-59页
        6.2.1 健全生态法制建设第58页
        6.2.2 加强生态政策的执行和监督第58-59页
    6.3 完善生态管理机制,优化政府生态管理职能第59-60页
        6.3.1 健全绿色高效决策机制第59-60页
        6.3.2 完善生态环境监管机制第60页
    6.4 优化生态空间格局,大力发展生态经济第60-62页
        6.4.1 科学制定和有效实施生态文明发展规划第60-61页
        6.4.2 优化生态空间开发第61页
        6.4.3 大力发展生态经济第61-62页
    6.5 加强生态文化建设,发挥多元主体作用第62-64页
        6.5.1 加强生态文明教育,培育生态文化第62页
        6.5.2 加大生态文明的宣传力度第62-63页
        6.5.3 构建以政府为主导的多元社会主体参与机制第63-64页
结论第64-65页
参考文献第65-69页
附录:访谈提纲第69-71页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第71-72页
致谢第72-73页
附件第73页

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