驾驶模拟器与实车混合训练的有效性实验研究
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第一章 前言 | 第10-24页 |
1.1 研究目的和意义 | 第10页 |
1.2 国内外研究现状 | 第10-20页 |
1.2.1 国外情况 | 第10-18页 |
1.2.2 国内情况 | 第18-20页 |
1.3 研究内容、方法及技术路线 | 第20-24页 |
1.3.1 研究内容 | 第20页 |
1.3.2 研究方法 | 第20-21页 |
1.3.3 技术路线 | 第21-24页 |
第二章 驾驶模拟器概述 | 第24-30页 |
2.1 驾驶模拟器的组成与分类 | 第24-26页 |
2.1.1 驾驶模拟器的组成 | 第24页 |
2.1.2 驾驶模拟器的分类 | 第24-26页 |
2.2 国内相关政策法规 | 第26-27页 |
2.3 模拟器的培训作用 | 第27-30页 |
2.3.1 模拟器的培训功能 | 第27页 |
2.3.2 安全意识教育 | 第27-28页 |
2.3.3 节能减排 | 第28-30页 |
第三章 驾驶模拟器与实车的对比分析 | 第30-46页 |
3.1 驾驶模拟器与实车软硬件对比分析 | 第30-41页 |
3.1.1 驾驶模拟器与实车硬件对比分析 | 第30-34页 |
3.1.2 驾驶模拟器与实车软件对比分析 | 第34-40页 |
3.1.3 小结 | 第40-41页 |
3.2 培训环节对比 | 第41-44页 |
3.2.1 基础动作训练 | 第41页 |
3.2.2 场内驾驶训练 | 第41-42页 |
3.2.3 道路驾驶技能训练 | 第42-44页 |
3.2.4 小结 | 第44页 |
3.3 驾驶模拟器培训的优势 | 第44-46页 |
3.3.1 驾驶技能模拟驾驶训练 | 第44-45页 |
3.3.2 驾驶认知模拟驾驶训练 | 第45页 |
3.3.3 驾驶安全模拟驾驶训练 | 第45-46页 |
第四章 模拟与实车培训有效性实验方案设计 | 第46-58页 |
4.1 实验目的、方法概述 | 第46页 |
4.2 实验大纲的编写 | 第46-51页 |
4.2.1 机动车驾驶模拟器培训教学大纲 | 第46-48页 |
4.2.2 机动车驾驶模拟器评价与考核大纲 | 第48-50页 |
4.2.3 机动车驾驶模拟器培训教学日志 | 第50-51页 |
4.3 实验方案设计 | 第51-53页 |
4.3.1 驾驶模拟器培训+实车培训实验 | 第51-52页 |
4.3.2 驾驶模拟器安全意识培训实验 | 第52-53页 |
4.4 实验用模拟器 | 第53-58页 |
4.4.1 模拟器1 | 第53-54页 |
4.4.2 模拟器2 | 第54-58页 |
第五章 有效性实验及结果分析 | 第58-70页 |
5.1 实验的组织与实施 | 第58-59页 |
5.1.1 模拟器实验的组织 | 第58-59页 |
5.1.2 实车实验的组织 | 第59页 |
5.1.3 实验的实施过程 | 第59页 |
5.2 实验结果及分析 | 第59-65页 |
5.2.1 基础训练、场地训练 | 第60-62页 |
5.2.2 道路驾驶训练 | 第62-64页 |
5.2.3 风险感知训练 | 第64-65页 |
5.3 数据分析及小结 | 第65页 |
5.3.1 数据分析 | 第65页 |
5.3.2 小结 | 第65页 |
5.4 基于有效性的模拟与实车混合训练方法 | 第65-70页 |
5.4.1 “模拟+实车”训练方法的分析 | 第65-66页 |
5.4.2 “模拟+实车”组训模式的优势 | 第66页 |
5.4.3 “模拟+实车”组训模式的具体实施 | 第66-67页 |
5.4.4 现有模拟器的改进 | 第67-70页 |
第六章 总结与展望 | 第70-72页 |
6.1 总结 | 第70页 |
6.2 展望 | 第70-71页 |
6.3 创新点 | 第71-72页 |
参考文献 | 第72-76页 |
致谢 | 第76-78页 |
附表A:基础训练模拟器具体训练内容 | 第78-82页 |
附表B:场地驾驶训练模拟器教学具体内容 | 第82-84页 |
附表C:道路驾驶训练模拟器训练内容 | 第84-90页 |
附表D:基础动作培训教学日志 | 第90-92页 |
附表E:场地驾驶培训教学日志 | 第92-94页 |
附表F:城市、危险场景下的道路驾驶培训教学日志 | 第94-96页 |
附表G:山区、恶劣条件下的道路驾驶培训教学日志 | 第96-98页 |
附表H:高速公路道路驾驶培训教学日志 | 第98-100页 |
附表I:危险场景训练培训教学日志 | 第100-104页 |
附表J:驾驶模拟器训练问卷调查表 | 第104-105页 |