摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
Contents | 第8-10页 |
List of Tables and Figures | 第10-11页 |
Abbreviations | 第11-12页 |
Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
1.1 Research Background | 第12-13页 |
1.2 Research Significance | 第13-14页 |
1.3 Structure of This Thesis | 第14-15页 |
Chapter 2 Literature review | 第15-22页 |
2.1 Littlejohn’s Task Evaluation Theory | 第15-17页 |
2.2 Previous Studies on Task Design and Evaluation | 第17-21页 |
2.2.1 Previous Studies of Task Design | 第18页 |
2.2.2 Previous Studies of Task Evaluation | 第18-20页 |
2.2.3 Previous Studies of Speaking Task Design | 第20-21页 |
2.3 Previous Studies of Logistics English Textbooks | 第21-22页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第22-28页 |
3.1 Research Questions | 第22页 |
3.2 Selecting Target Coursebook and Defining Evaluating Criterion | 第22-23页 |
3.2.1 Selecting Target Coursebook | 第22-23页 |
3.2.2 Defining Evaluating Criterion | 第23页 |
3.3 Research Instruments and Subjects | 第23-25页 |
3.3.1 Questionnaires | 第23-24页 |
3.3.2 Interviews | 第24-25页 |
3.3.3 Subjects | 第25页 |
3.4 Research Procedure | 第25-26页 |
3.5 Data Collection and Analysis | 第26-28页 |
3.5.1 Data Collection | 第26页 |
3.5.2 Data Analysis | 第26-28页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第28-50页 |
4.1 Features of Speaking Task Design in English for Logistics | 第28-32页 |
4.1.1 Results of Speaking Task Analysis | 第28-29页 |
4.1.2 Features of Speaking Task Design in English for Logistics | 第29-32页 |
4.2 Frequency Analysis of Teachers’ and Learners’ Opinions on the Speaking Task Design in English for Logistics | 第32-46页 |
4.2.1 Learners’ Evaluation Feedback | 第32-40页 |
4.2.2 Analysis of Teachers’ Perspective | 第40-45页 |
4.2.3 Summary | 第45-46页 |
4.3 Strengths and Problems of the Speaking Task Design in English for Logistics | 第46-50页 |
4.3.1 Strengths of the Speaking Task Design in English for Logistics | 第46-47页 |
4.3.2 Problems of the Speaking Task Design in English for Logistics | 第47-48页 |
4.3.3 Possible Reasons for the Problems | 第48-50页 |
Conclusion | 第50-54页 |
Major Findings | 第50-51页 |
Implications | 第51-52页 |
Limitations of the Study and Suggestions for Future Studies | 第52-54页 |
References | 第54-57页 |
Appendix A 《新职业英语·物流英语》口语任务设置的学生调查表 | 第57-60页 |
Appendix B 《新职业英语·物流英语》口语任务设置教师访谈的问题 | 第60-61页 |
Appendix C Task Evaluation Checklist | 第61-65页 |
Appendix D 详细中文摘要 | 第65-68页 |
Acknowledgements | 第68页 |