| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-13页 |
| 第一节 概念界定 | 第7-8页 |
| 第二节 研究背景 | 第8-9页 |
| 第三节 研究方法、目的与意义 | 第9-10页 |
| 第四节 研究的理论基础 | 第10-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-23页 |
| 第一节 论证教学国内外研究概况 | 第13-19页 |
| 第二节 翻转课堂国内外研究概况 | 第19-23页 |
| 第三章 基于翻转模式的初中生物论证教学研究实践 | 第23-53页 |
| 第一节 研究对象 | 第23页 |
| 第二节 教材分析 | 第23-24页 |
| 第三节 研究工具 | 第24-25页 |
| 第四节 研究流程概述 | 第25-27页 |
| 第五节 教学实践 | 第27-44页 |
| 第六节 实践效果评价 | 第44-53页 |
| 第四章 结论与建议 | 第53-55页 |
| 第一节 结论 | 第53页 |
| 第二节 建议 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-67页 |
| 参考文献 | 第67-72页 |
| 致谢 | 第72-74页 |