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基于DEA、AHP模型的高校管理信息化水平评价及应用研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
第一章 绪论第7-13页
   ·选题背景第7页
   ·国内外高校管理信息化相关研究与最新进展第7-10页
     ·国外高校管理信息化相关研究与最新进展第7-9页
     ·国内高校管理信息化相关研究与最新进展第9-10页
   ·研究方法与思路第10-12页
     ·研究方法第10-11页
     ·研究思路第11-12页
   ·论文的创新点第12-13页
第二章 论文研究的理论基础第13-26页
   ·层次分析法理论概述第13-20页
     ·层次分析法简介第13-14页
     ·层次分析法的运算步骤第14-18页
     ·层次分析法的优点与不足第18-20页
   ·数据包络分析方法理论概述第20-26页
     ·数据包络分析法简介第20-22页
     ·数据包络分析法的基本思路及模型第22-25页
     ·数据包络分析法的特点第25-26页
第三章 高校管理信息化水平评价研究概述第26-36页
   ·高校管理信息化概述第26-30页
     ·高校管理信息化的概念第26-28页
     ·高校管理信息化的发展阶段第28-30页
     ·高校管理信息化的建设内容第30页
   ·高校管理信息化水平评价体系概述第30-36页
     ·高校管理信息化水平评价体系建构相关理论第30-32页
     ·高校管理信息化水平评价体系测度相关理论第32-33页
     ·高校管理信息化水平评价指标体系的相关研究第33-36页
第四章 基于DEA、AHP理论的高校管理信息化水平评价方法第36-44页
   ·高校管理信息化水平评价指标体系构建第36-38页
     ·高校管理信息化水平评价指标体系构建原则第36-37页
     ·高校管理信息化水平评价指标体系构建相关问题第37-38页
   ·高校管理信息化水平评价影响因素辨识第38-40页
     ·战略地位第38页
     ·基础设施建设第38-39页
     ·信息资源第39页
     ·信息化应用系统第39页
     ·信息化人才资源第39-40页
   ·高校管理信息化水平评价指标体系总体框架第40-41页
   ·基于DEA、AHP法的高校管理信息化水平评价方法第41-44页
     ·AHP法确定一级指标的权重第41-42页
     ·DEA法规范二级评价指标值第42-43页
     ·求总目标值并进行最终排序第43-44页
第五章 实证研究第44-57页
   ·AHP法建立判断矩阵A并计算权重第44-45页
   ·DEA法处理二级评价指标值第45-56页
   ·求总目标值并进行最终排序第56-57页
第六章 结论与展望第57-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-63页
附件一 攻读硕士学位期间发表的论文第63-64页
附件二 攻读硕士学位期间参与科研项目第64页

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