| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-27页 |
| 1.1 问题提出及研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-23页 |
| 1.3 概念界定 | 第23-24页 |
| 1.4 研究方法 | 第24-27页 |
| 2 1895—1912年我国高校院系设置及特点 | 第27-36页 |
| 2.1 1898—1912年四校院系设置 | 第27-32页 |
| 2.2 1898—1912年四校院系设置特点 | 第32-36页 |
| 3 1912—1919年我国高校院系设置及特点 | 第36-44页 |
| 3.1 1912—1919年四校院系设置 | 第36-40页 |
| 3.2 1912—1919年四校院系设置特点 | 第40-44页 |
| 4 1919—1929年我国高校院系设置及特点 | 第44-54页 |
| 4.1 1919—1929年四校院系设置 | 第44-50页 |
| 4.2 1919—1929年四校院系设置特点 | 第50-54页 |
| 5 1929—1949年我国高校院系设置及特点 | 第54-67页 |
| 5.1 1929—1949年四校院系设置 | 第54-64页 |
| 5.2 1929—1949年四校院系设置特点 | 第64-67页 |
| 6 1895—1949年我国高校院系设置演变的总结和启示 | 第67-85页 |
| 6.1 1895—1949年我国高校院系设置的演变过程 | 第67-73页 |
| 6.2 1895—1949年我国高校院系设置演变的影响因素和方式 | 第73-80页 |
| 6.3 1895—1949年我国高校院系设置演变的现实启示 | 第80-85页 |
| 结语 | 第85-87页 |
| 致谢 | 第87-88页 |
| 参考文献 | 第88-98页 |
