摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-12页 |
1. 导论 | 第12-18页 |
·研究的背景与意义 | 第12-14页 |
·研究背景 | 第12-13页 |
·研究的意义 | 第13-14页 |
·文献综述 | 第14-15页 |
·研究方法与本文内容框架 | 第15-16页 |
·研究方法 | 第15-16页 |
·内容框架 | 第16页 |
·预期贡献 | 第16-18页 |
2. 相关理论综述 | 第18-26页 |
·国有资产管理相关概念 | 第18-21页 |
·资产的涵义 | 第18-19页 |
·国有资产的涵义及种类 | 第19-20页 |
·高校国有资产的涵义及种类 | 第20-21页 |
·产权理论 | 第21-24页 |
·产权的涵义 | 第21-22页 |
·产权的特征 | 第22页 |
·产权的种类 | 第22-23页 |
·高校国有资产产权界定 | 第23-24页 |
·高校资产绩效评价理论 | 第24-26页 |
·高校资产管理绩效评价概述 | 第24页 |
·高校资产绩效评价的功能 | 第24-25页 |
·高校资产管理绩效评价的内容 | 第25-26页 |
3. 我国高校国有资产管理改革进程、存在问题与成因分析 | 第26-33页 |
·改革进程 | 第26-27页 |
·我国高校国有资产管理中存在的问题 | 第27-29页 |
·资产配置不平衡、资产利用率低、闲置浪费严重 | 第27页 |
·资产被无偿占用造成严重流失 | 第27-28页 |
·普遍存在账物不符的现象 | 第28页 |
·资产管理重有形轻无形,无形资产管理不到位 | 第28-29页 |
·我国高校国有资产管理中存在问题的成因分析 | 第29-33页 |
·计划经济观念影响较大,管理理念相对滞后且管理意识淡薄 | 第29-30页 |
·资产管理与预算管理缺乏有机结合 | 第30页 |
·高校管理体制存在弊端,缺乏有效的约束机制 | 第30-31页 |
·缺乏科学规范的资产清算及评估方法 | 第31页 |
·缺乏有效的监督考核和绩效评价机制 | 第31页 |
·产权关系不清 | 第31-32页 |
·管理手段落后 | 第32-33页 |
4. 构建高校国有资产管理新模式的探讨 | 第33-45页 |
·国外高校国有资产管理模式与启示 | 第33-35页 |
·国外高校资产管理概述 | 第33-35页 |
·国外高校的资产管理模式和方法的启示 | 第35页 |
·构建我国高校国有资产管理新模式 | 第35-45页 |
·创新资产管理观念 | 第36页 |
·构建高校资产管理新型框架 | 第36-37页 |
·构建高校国有资产使用管理模式 | 第37-39页 |
·构建高校国有资产预算评估与成本分析体系 | 第39-40页 |
·明确产权关系,确立高校产权和受托经营权 | 第40页 |
·高校国有资产管理监督绩效考核体系的构建 | 第40-42页 |
·构建高校国有资产信息化管理体系 | 第42-43页 |
·重视并加强高校无形资产建设 | 第43-45页 |
5. 高校国有资产管理案例分析 | 第45-51页 |
·学校概况 | 第45-47页 |
·资产管理情况 | 第47-48页 |
·制度建设 | 第47页 |
·资产管理机构设置与职责 | 第47-48页 |
·资产管理工作概况 | 第48页 |
·存在的主要问题与改进措施 | 第48-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
后记 | 第53-54页 |
致谢 | 第54页 |