体育舞蹈训练对成都市大学生自信心水平影响的调查与研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-16页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·研究现状 | 第9-13页 |
| ·国外研究现状 | 第9-10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-13页 |
| ·大学生自信心的研究现状 | 第13-14页 |
| ·研究目的及意义 | 第14-16页 |
| ·研究目的 | 第14-15页 |
| ·研究意义 | 第15-16页 |
| 2 研究对象及方法 | 第16-18页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·问卷调查法 | 第16页 |
| ·文献资料法 | 第16-17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18页 |
| 3 结果与讨论 | 第18-37页 |
| ·调查问卷的基本信息 | 第18-27页 |
| ·性别影响比较分析 | 第19-21页 |
| ·学历影响对比分析 | 第21-23页 |
| ·是否重点院校对比分析 | 第23-24页 |
| ·生源地对比分析 | 第24-25页 |
| ·是否体育专业对比分析 | 第25-27页 |
| ·认知度分析 | 第27-28页 |
| ·参与动机分析 | 第28-29页 |
| ·体育舞蹈舞种分析 | 第29-30页 |
| ·训练内容情况分析 | 第30-31页 |
| ·评价方式分析 | 第31-32页 |
| ·训练前后总体感觉分析 | 第32-33页 |
| ·学生自信心水平效果分析 | 第33-34页 |
| ·学生身心全面发展效果分析 | 第34-35页 |
| ·训练前后测试学生自信心比较分析 | 第35-37页 |
| 4 结论及建议 | 第37-39页 |
| ·结论 | 第37页 |
| ·建议 | 第37-39页 |
| ·制定高校学生自信心水平的评价体系 | 第37-38页 |
| ·制定体育舞蹈训练的课程体系 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 附录1 | 第43-45页 |
| 附录2 | 第45-46页 |
