| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 目的和意义 | 第8-9页 |
| 1.3 研究方法及内容 | 第9-10页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第9页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第9-10页 |
| 1.4 概念解析 | 第10-13页 |
| 1.4.1 乡村旅游 | 第10页 |
| 1.4.2 生态旅游 | 第10-11页 |
| 1.4.3 乡村生态旅游 | 第11页 |
| 1.4.4 农耕文化 | 第11-12页 |
| 1.4.5 生态文化 | 第12页 |
| 1.4.6 旅游文化 | 第12-13页 |
| 2 国内外乡村生态旅游的理论研究综述 | 第13-16页 |
| 2.1 国内外乡村生态旅游理论研究 | 第13-15页 |
| 2.1.1 国外乡村生态旅游理论研究 | 第13-14页 |
| 2.1.2 国内乡村生态旅游理论研究 | 第14-15页 |
| 2.2 我国乡村生态旅游理论研究现状 | 第15-16页 |
| 2.2.1 “乡村生态旅游”概念模糊 | 第15页 |
| 2.2.2 乡村生态旅游理论研究领域局限 | 第15页 |
| 2.2.3 国外乡村生态旅游研究成果介绍较少 | 第15-16页 |
| 3 当前我国乡村生态旅游的负面效应 | 第16-20页 |
| 3.1 旅游区生态环境的破坏 | 第16-17页 |
| 3.2 旅游区文化的异化 | 第17页 |
| 3.3 旅游区产品开发的大众化 | 第17-19页 |
| 3.3.1 产品同质化严重,参与性低俗化 | 第18页 |
| 3.3.2 产业结构不合理,体验零碎化 | 第18页 |
| 3.3.3 产品服务品质低,管理无序化 | 第18-19页 |
| 3.4 小结 | 第19-20页 |
| 4 农耕文化和生态文化在乡村生态旅游中的呈现 | 第20-24页 |
| 4.1 农耕文化和生态文化呈现的意义 | 第20页 |
| 4.1.1 传承农耕、生态文化是保护生态环境的基础 | 第20页 |
| 4.1.2 传承农耕、生态文化是繁荣乡村文化的途径 | 第20页 |
| 4.1.3 传承农耕、生态文化是发展乡村生态旅游的灵魂 | 第20页 |
| 4.2 生态文化、农耕文化是乡村生态旅游的吸引力 | 第20-22页 |
| 4.2.1 探索自然 | 第21页 |
| 4.2.2 文化求知 | 第21页 |
| 4.2.3 回归家园 | 第21-22页 |
| 4.3 乡村旅游发展对生态文化、农耕文化的应用 | 第22-23页 |
| 4.4 小结 | 第23-24页 |
| 5 乡村生态旅游提升——以临安太湖源镇白沙村为例 | 第24-51页 |
| 5.1 白沙村概况 | 第24-25页 |
| 5.2 旅游发展条件 | 第25-27页 |
| 5.2.1 内源条件 | 第25-26页 |
| 5.2.2 外源条件 | 第26-27页 |
| 5.3 白沙村生态旅游发展中存在的问题 | 第27-29页 |
| 5.3.1 有形景观环境的破坏 | 第27-28页 |
| 5.3.2 无形社会关系的变化 | 第28页 |
| 5.3.3 旅游产品项目的单一与雷同 | 第28-29页 |
| 5.3.4 农家乐开发模式和营销手段的落后 | 第29页 |
| 5.4 白沙村在生态旅游发展中的问题成因分析(AHP分析法) | 第29-39页 |
| 5.4.1 文化景观演化(地理经济) | 第30-33页 |
| 5.4.2 社会空间演化(“过程——事件”分析法) | 第33-35页 |
| 5.4.3 政策制度演化(农家乐制度演化) | 第35-38页 |
| 5.4.4 小结 | 第38-39页 |
| 5.5 白沙村旅游社区的良性演化路径选择 | 第39-40页 |
| 5.5.1 文化景观创新 | 第39页 |
| 5.5.2 社会空间创新 | 第39页 |
| 5.5.3 政策制度创新 | 第39-40页 |
| 5.6 白沙村生态旅游提升 | 第40-51页 |
| 5.6.1 提升原则 | 第40-41页 |
| 5.6.2 生态旅游总体格局 | 第41页 |
| 5.6.3 白沙村生态营建策略 | 第41-45页 |
| 5.6.4 白沙村农耕文化表现 | 第45-48页 |
| 5.6.5 服务设施提升策略 | 第48-49页 |
| 5.6.6 生态旅游的创新性管理 | 第49-51页 |
| 6 结论与展望 | 第51-52页 |
| 6.1 结论 | 第51页 |
| 6.2 研究展望 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
