摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
Chapter 1 Introduction | 第9-12页 |
1.1 Background of the research | 第9-10页 |
1.2 Significance and structure of the research | 第10-12页 |
Chapter 2 Literature Review | 第12-26页 |
2.1 Introduction to formative assessment | 第12-22页 |
2.1.1 Characteristics of formative assessment | 第12-15页 |
2.1.2 Tools and techniques of formative assessment | 第15-20页 |
2.1.3 The related theories of formative assessment | 第20-22页 |
2.2 Studies on formative assessment in listening teaching at home and abroad | 第22-26页 |
2.2.1 Studies abroad | 第22-24页 |
2.2.2 Studies at home | 第24-26页 |
Chapter 3 Methodology | 第26-34页 |
3.1 Research questions | 第26页 |
3.2 Subjects | 第26页 |
3.3 Instruments | 第26-28页 |
3.3.1 Questionnaires | 第26-27页 |
3.3.2 Interviews | 第27页 |
3.3.3 Tests | 第27-28页 |
3.4 Procedure | 第28-34页 |
3.4.1 Pre-experiment | 第28-29页 |
3.4.2 Experiment | 第29-33页 |
3.4.3 Post-experiment | 第33-34页 |
Chapter 4 Data analysis and discussion | 第34-45页 |
4.1 Data analysis and discussion of questionnaires | 第34-38页 |
4.2 Data analysis and discussions of interviews | 第38-42页 |
4.3 Data analysis and discussion of tests | 第42-45页 |
Chapter 5 Conclusion | 第45-49页 |
5.1 Major Findings | 第45-46页 |
5.2 Implications | 第46-47页 |
5.3 Limitations of the study | 第47-48页 |
5.4 Suggestions for future study | 第48-49页 |
References | 第49-51页 |
Appendix A Questionnaire | 第51-52页 |
Appendix B Interview | 第52-53页 |
Appendix C Pre-test | 第53-55页 |
Appendix D Post-test | 第55-57页 |
Acknowledgements | 第57-58页 |