新媒体环境下韩剧在大学生群体中的传播及影响研究--基于成都3所大学韩剧传播现状
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究思路 | 第8-9页 |
| 1.3 研究现状 | 第9-13页 |
| 1.4 研究方法 | 第13-14页 |
| 2 新媒体环境下韩剧在大学生群体中的传播现状 | 第14-27页 |
| 2.1 研究对象的基本情况 | 第14-17页 |
| 2.2 观看韩剧的动机 | 第17-19页 |
| 2.3 观看韩剧的频率 | 第19-20页 |
| 2.4 观看韩剧的主要方式和途径 | 第20-21页 |
| 2.5 对于韩剧故事情节和文化的理解程度 | 第21-22页 |
| 2.6 观看韩剧时是否参与互动讨论 | 第22-25页 |
| 2.7 观看韩剧时是否参与互动讨论 | 第25-27页 |
| 3 新媒体环境下韩剧受大学生关注的原因 | 第27-35页 |
| 3.1 韩剧受中国观众关注的基本原因 | 第27-29页 |
| 3.2 韩剧的新媒体传播优势 | 第29-31页 |
| 3.3 大学生群体关注韩剧的特殊原因 | 第31-35页 |
| 4 新媒体环境下韩剧对大学生价值观念产生的影响 | 第35-44页 |
| 4.1 韩剧对大学生婚恋观念的影响 | 第35-37页 |
| 4.2 韩剧对大学生家庭观念的影响 | 第37-39页 |
| 4.3 韩剧对大学生时尚及消费观念的影响 | 第39-42页 |
| 4.4 韩剧对大学生民族文化观念的影响 | 第42-44页 |
| 5 结语 | 第44-48页 |
| 5.1 客观看待韩剧对大学生群体的影响 | 第44-45页 |
| 5.2 高校应善用新媒体元素引导大学生群体 | 第45-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附件 | 第50-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 攻读硕士学位期间已发表或录用的论文 | 第55页 |