| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第12-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第12页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第12-13页 |
| 1.3 概念界定 | 第13-14页 |
| 1.4 技术路线图与研究框架 | 第14-16页 |
| 第二章 文献综述 | 第16-23页 |
| 2.1 重大科研项目及其团队 | 第16-17页 |
| 2.1.1 重大科研项目 | 第16页 |
| 2.1.2 重大科研项目团队 | 第16-17页 |
| 2.2 团队合作质量 | 第17-19页 |
| 2.3 首席科学家领导行为特质 | 第19-20页 |
| 2.4 子课题团队负责人合作倾向 | 第20页 |
| 2.5 团队规则治理 | 第20-21页 |
| 2.6 本章小结 | 第21-23页 |
| 第三章 模型理论的构建与研究假设 | 第23-36页 |
| 3.1 重大科研项目团队首席科学家领导行为特质识别 | 第23-25页 |
| 3.1.1 基于访谈的重大科研项目团队首席科学家领导行为特质的验证 | 第23-25页 |
| 3.1.2 团队首席科学家功能的界定 | 第25页 |
| 3.2 影响机理与假设 | 第25-31页 |
| 3.2.1 首席科学家领导行为对科研团队合作质量的影响机理与假设 | 第25-28页 |
| 3.2.2 首席科学家通过影响子课题负责人的合作倾向对合作质量的影响机理及假设 | 第28-30页 |
| 3.2.3 首席科学家通过团队规则治理影响团队合作质量和子课题团队负责人的合作倾向 | 第30-31页 |
| 3.3 实证模型 | 第31-34页 |
| 3.3.1 控制变量的选取 | 第31页 |
| 3.3.2 实证研究模型 | 第31-34页 |
| 3.4 本章小结 | 第34-36页 |
| 第四章 变量测量与问卷设计 | 第36-46页 |
| 4.1 问卷设计 | 第36页 |
| 4.2 问卷测量 | 第36-38页 |
| 4.2.1 重大科研项目首席科学家领导特质量表 | 第36-37页 |
| 4.2.2 合作倾向量表 | 第37页 |
| 4.2.3 规则治理量表 | 第37页 |
| 4.2.4 合作质量量表 | 第37-38页 |
| 4.3 问卷测试 | 第38-45页 |
| 4.3.1 小样本描述性统计 | 第38-39页 |
| 4.3.2 小样本问卷信度和效度分析 | 第39-44页 |
| 4.3.3 问卷的修正 | 第44-45页 |
| 4.4 本章小结 | 第45-46页 |
| 第五章 实证分析与假设检验 | 第46-69页 |
| 5.1 研究样本 | 第46-50页 |
| 5.1.2 描述性统计 | 第46-50页 |
| 5.2 信度和效度检验 | 第50-57页 |
| 5.2.1 信度检验 | 第50-52页 |
| 5.2.2 效度检验 | 第52-57页 |
| 5.3 控制变量的影响分析 | 第57-58页 |
| 5.4 结构方程分析 | 第58-68页 |
| 5.4.1 正态性检验 | 第58-60页 |
| 5.4.2 结构方程的初始模型构建 | 第60-64页 |
| 5.4.3 结构方程分析结果讨论 | 第64-68页 |
| 5.5 本章小结 | 第68-69页 |
| 结论与展望 | 第69-74页 |
| 本文主要结论 | 第69-70页 |
| 重大科研项目团队管理启示 | 第70-72页 |
| 研究的创新点、不足与展望 | 第72-74页 |
| 参考文献 | 第74-78页 |
| 附录 重大科研项目合作调查问卷 | 第78-81页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 附件 | 第83页 |
