城市高知老人心理需求及小组工作介入研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 选题原因 | 第8-9页 |
| 1.2 选题意义 | 第9页 |
| 1.3 文献综述 | 第9-15页 |
| 1.4 相关概念界定 | 第15-16页 |
| 1.5 研究设计 | 第16-18页 |
| 2 H 社区高知老人的生活状况与需求评估 | 第18-26页 |
| 2.1 评估对象基本状况 | 第18-19页 |
| 2.2 高知老人生活现状与心理需求分析 | 第19-26页 |
| 3 小组方案设计 | 第26-31页 |
| 3.1 基本理念 | 第26页 |
| 3.2 设计小组的原因 | 第26-27页 |
| 3.3 理论基础 | 第27-29页 |
| 3.4 小组目标 | 第29页 |
| 3.5 小组特征 | 第29-30页 |
| 3.6 招募方法 | 第30页 |
| 3.7 活动设计 | 第30-31页 |
| 4 H 社区具体的小组工作介入过程及评估 | 第31-41页 |
| 4.1 第一次小组活动 | 第31-32页 |
| 4.2 第二次小组活动 | 第32-34页 |
| 4.3 第三次小组活动：集体生日会 | 第34-35页 |
| 4.4 第四次小组活动 | 第35-36页 |
| 4.5 小组工作在高知老人心理需求服务中的评估 | 第36-41页 |
| 5 结论与讨论 | 第41-45页 |
| 5.1 结论 | 第41-42页 |
| 5.2 讨论 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录 1 | 第49-51页 |
| 附录 2 | 第51页 |
