摘要 | 第1-3页 |
ABSTRACT | 第3-4页 |
目录 | 第4-5页 |
第一章 绪论 | 第5-8页 |
第一节 论文研究背景 | 第5-8页 |
第二章 抽样调查 | 第8-13页 |
第一节 引言 | 第8页 |
第二节 随机抽样的方法 | 第8-10页 |
第三节 小结 | 第10页 |
第四节 实地调查 | 第10-13页 |
第三章 数据预处理 | 第13-17页 |
第一节 引言 | 第13页 |
第二节 预备知识 | 第13-16页 |
第三节 原始数据进行预处理 | 第16-17页 |
第四章 可视化 | 第17-25页 |
第一节 引言 | 第17页 |
第二节 预备知识 | 第17-19页 |
第三节 各个中学的办学条件进行可视化对比分析 | 第19-24页 |
第四节 小结 | 第24-25页 |
第五章 聚类分析 | 第25-30页 |
第一节 引言 | 第25页 |
第二节 介绍系统聚类分析方法 | 第25-28页 |
第三节 聚类分析法在各个中学办学条件中的应用 | 第28-29页 |
第四节 小结 | 第29-30页 |
第六章 因子分析 | 第30-41页 |
第一节 引言 | 第30页 |
第二节 预备知识 | 第30-34页 |
第三节 因子分析方法在各个中学的办学条件现状分析的运用 | 第34-41页 |
第七章 结语 | 第41-42页 |
第一节 总结 | 第41页 |
第二节 缺点与不足 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-44页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第44-45页 |
致谢 | 第45-46页 |