我国欠发达地区农民科技意识转换研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第9-10页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-13页 |
| 1.2.1 基本概念界定 | 第10-12页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第12页 |
| 1.2.3 国内研究现状 | 第12页 |
| 1.2.4 文献总结与评析 | 第12-13页 |
| 1.3 研究思路、方法与创新点 | 第13-15页 |
| 1.3.1 论文研究思路 | 第13页 |
| 1.3.2 论文研究方法 | 第13页 |
| 1.3.3 创新点 | 第13-15页 |
| 第2章 欠发达地区农民科技意识现状 | 第15-23页 |
| 2.1 科技意识的含义及内涵 | 第15-18页 |
| 2.1.1 科技意识的含义 | 第15-16页 |
| 2.1.2 科技意识的内涵 | 第16-18页 |
| 2.2 欠发达地区农民科技意识现状 | 第18-21页 |
| 2.2.1 欠发达地区农民科技认知现状 | 第19-20页 |
| 2.2.2 欠发达地区农民科技情感现状 | 第20-21页 |
| 2.2.3 欠发达地区农民科技意向现状 | 第21页 |
| 2.3 科技意识转换必要性分析 | 第21-23页 |
| 2.3.1 科技意识与农业科技传播 | 第21-22页 |
| 2.3.2 科技意识与农民技术选择 | 第22-23页 |
| 第3章 欠发达地区农民科技意识形成原因 | 第23-31页 |
| 3.1 传统意识影响农民科技认知 | 第23-25页 |
| 3.1.1 欠发达地区小农意识依然存在 | 第23-24页 |
| 3.1.2 大部分农民重经验,轻科技 | 第24-25页 |
| 3.2 传统生产方式妨碍科技情感培养 | 第25-28页 |
| 3.2.1 欠发达地区农民收入低,科技实践少 | 第26-27页 |
| 3.2.2 农村科技需求较低 | 第27-28页 |
| 3.3 科技认知和科技情感与科技意向培养 | 第28-31页 |
| 3.3.1 科技认知与科技情感 | 第28-29页 |
| 3.3.2 科技情感与科技意向 | 第29-31页 |
| 第4章 多措施促进农民科技意识转换 | 第31-39页 |
| 4.1 注重提高欠发达地区农民科技认知水平 | 第31-33页 |
| 4.1.1 国家为农民科技认知提高提供政策环境 | 第31-32页 |
| 4.1.2 农民要提高自身科技认知水平 | 第32-33页 |
| 4.2 注重欠发达地区农民科技情感培养 | 第33-36页 |
| 4.2.1 积极发挥大众传媒作用 | 第33-34页 |
| 4.2.2 积极发挥组织、专家优势、实地指导优势 | 第34-35页 |
| 4.2.3 积极建立科学农民科技培训体系 | 第35-36页 |
| 4.3 注重增强欠发达地区农民科技意向 | 第36-39页 |
| 4.3.1 加大农民科技投入 | 第36-37页 |
| 4.3.2 培养农村“意见领袖” | 第37-39页 |
| 第5章 结论 | 第39-41页 |
| 5.1 本文研究结论 | 第39-40页 |
| 5.2 本文不足 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 作者简介 | 第44-45页 |
| 攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第45页 |
