| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 引言 | 第8-16页 |
| 1.1 选题依据与背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外文献综述 | 第10-13页 |
| 1.3.1 非营利性的属性特征研究 | 第10页 |
| 1.3.2 非营利性民办高校治理研究 | 第10-11页 |
| 1.3.3 民办高职院校研究 | 第11页 |
| 1.3.4 高等教育学费研究 | 第11-12页 |
| 1.3.5 研究现状总体评述 | 第12-13页 |
| 1.4 概念界定 | 第13-14页 |
| 1.4.1 非营利性 | 第13页 |
| 1.4.2 学费 | 第13-14页 |
| 1.4.3 民办高职院校 | 第14页 |
| 1.5 研究思路和研究方法 | 第14-15页 |
| 1.5.1 研究思路 | 第14页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.6 技术路线 | 第15-16页 |
| 第2章 非营利性民办高职学费合理性的理论基础 | 第16-26页 |
| 2.1 非营利性民办高职教育的产品属性特征 | 第16-19页 |
| 2.1.1 公共产品理论 | 第16-17页 |
| 2.1.2 高等职业教育的准公共产品属性 | 第17-18页 |
| 2.1.3 非营利性民办高职院校产品属性的特征 | 第18-19页 |
| 2.2 非营利性民办高职院校学费内涵的理论依据 | 第19-22页 |
| 2.2.1 人力资本理论——学费是个人教育投资 | 第19-20页 |
| 2.2.2 成本分担理论——学费是受教育者的成本补偿 | 第20-21页 |
| 2.2.3 教育公平理论——学费是调整教育公平的准价格 | 第21-22页 |
| 2.3 非营利性民办高职院校学费合理性界定 | 第22-26页 |
| 2.3.1 合理性的内涵 | 第22-23页 |
| 2.3.2 非营利性民办高职学费合理性内涵 | 第23-24页 |
| 2.3.3 非营利性民办高职院校学费合理性的判定依据 | 第24-26页 |
| 第3章 非营利性民办高职院校学费水平现状 | 第26-36页 |
| 3.1 非营利性民办高职院校的发展现状 | 第26-28页 |
| 3.2 非营利性民办高职学费的变化趋势 | 第28-30页 |
| 3.3 非营利性民办高职学费的地域差异 | 第30-33页 |
| 3.4 非营利性民办高职学费的专业差异 | 第33-36页 |
| 第4章 非营利性民办高职学费合理性的分析及度量 | 第36-56页 |
| 4.1 教育收益与非营利性民办高职学费 | 第36-39页 |
| 4.1.1 教育收益的内涵 | 第36-37页 |
| 4.1.2 教育收益率的测算方法 | 第37-38页 |
| 4.1.3 教育收益视阈下非营利性民办高职学费合理性度量 | 第38-39页 |
| 4.2 居民支付能力与非营利性民办高职学费 | 第39-49页 |
| 4.2.1 城镇居民支付能力与非营利性民办高职学费标准 | 第40-42页 |
| 4.2.2 农村居民支付能力与非营利性民办高职学费标准 | 第42-45页 |
| 4.2.3 居民支付能力与非营利性民办高职学费合理性度量 | 第45-49页 |
| 4.3 教育成本与非营利性民办高职学费 | 第49-56页 |
| 4.3.1 高等职业教育成本的内涵与分类 | 第49-50页 |
| 4.3.2 非营利性民办高职教育成本的核算与分担 | 第50-51页 |
| 4.3.3 教育成本与非营利性民办高职学费合理性度量 | 第51-56页 |
| 第5章 非营利性民办高职学费的政策调控建议 | 第56-61页 |
| 5.1 合理设置非营利性民办高职的学费水平区间 | 第56-58页 |
| 5.2 建立有效的非营利性民办高职成本管理机制 | 第58-59页 |
| 5.3 完善非营利性民办高职院校的学费相关政策 | 第59-61页 |
| 第6章 结论及展望 | 第61-64页 |
| 6.1 研究的主要结论 | 第61-62页 |
| 6.2 研究的创新 | 第62-63页 |
| 6.3 研究的未来展望 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 附录 | 第68页 |
