| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪言 | 第6-9页 |
| 第一章 新安中学初中文言文教学现状及分析 | 第9-22页 |
| 第一节 新安中学初中文言文教学现状调查 | 第9-19页 |
| 第二节 新安中学初中文言文教学现状分析 | 第19-22页 |
| 第二章 初一文言文教学策略 | 第22-38页 |
| 第一节 注重激发兴趣，培养文言文学习热情 | 第22-30页 |
| 第二节 注重习惯引领，养成文言文学习基本规范 | 第30-34页 |
| 第三节 文言文教学实践应注重文言、文章、文学、文化的统一 | 第34-38页 |
| 第三章 初一文言文教学实践课例 | 第38-53页 |
| 第一节 《智子疑邻》课例 | 第38-46页 |
| 第二节 《论语十二章》课例 | 第46-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读硕士论文期间成果 | 第56页 |