| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 中文文摘 | 第4-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 第一节 问题的提出与研究的意义 | 第9-10页 |
| 第二节 国内外的研究现状 | 第10-13页 |
| 一、国外研究现状 | 第10-11页 |
| 二、国内研究现状 | 第11-13页 |
| 第三节 研究思路和方法 | 第13-14页 |
| 一、研究思路 | 第13页 |
| 二、研究方法 | 第13-14页 |
| 第四节 研究的创新点 | 第14-15页 |
| 第一章 我国监狱民警队伍建设相关理论 | 第15-18页 |
| 第一节 对我国监狱民警队伍进行研究的现实意义 | 第15-16页 |
| 第二节 我国监狱民警队伍建设的理论依据 | 第16-18页 |
| 一、规范化管理 | 第16页 |
| 二、双因素激励理论 | 第16-18页 |
| 第二章 我国监狱民警队伍建设的现状 | 第18-23页 |
| 第一节 面临的形势 | 第18-19页 |
| 一、上级要求更加严格 | 第18页 |
| 二、外界影响更加深刻 | 第18-19页 |
| 三、权力风险更加明显 | 第19页 |
| 四、警务追责更加严厉 | 第19页 |
| 第二节 我国监狱民警队伍建设基本状况 | 第19-21页 |
| 一、我国监狱民警队伍的发展历程 | 第19-20页 |
| 二、我国监狱民警队伍的社会贡献 | 第20-21页 |
| 第三节 监狱民警队伍的运转模式 | 第21-23页 |
| 一、监狱民警队伍的运转模式 | 第21-22页 |
| 二、当前执勤模式几个特征 | 第22-23页 |
| 第三章 监狱民警队伍建设的问题和成因—以福建省仓山监狱为例 | 第23-33页 |
| 第一节 仓山监狱队伍基本情况 | 第23-24页 |
| 第二节 存在的问题表现 | 第24-29页 |
| 一、心理问题突出 | 第25-27页 |
| 二、管理不够规范 | 第27-28页 |
| 三、学习培训欠缺 | 第28-29页 |
| 第三节 问题的成因 | 第29-33页 |
| 一、环境不理想等造成心理问题 | 第29-30页 |
| 二、机制不够完善等造成管理不规范 | 第30页 |
| 三、思想认识不足等造成学习培训滞后 | 第30-33页 |
| 第四章 解决监狱民警队伍建设问题的对策 | 第33-43页 |
| 第一节 提升心理健康水平 | 第33-35页 |
| 一、树立队伍良好形象 | 第33页 |
| 二、推进警察文化建设 | 第33-34页 |
| 三、抓好心理健康工作 | 第34-35页 |
| 四、强化民警职业保障 | 第35页 |
| 第二节 强化规范化管理 | 第35-40页 |
| 一、明确界定领导职责 | 第35-36页 |
| 二、完善民警执勤模式 | 第36-37页 |
| 三、建立有效激励机制 | 第37-38页 |
| 四、突出科学警力配置 | 第38页 |
| 五、加强落实严格监督 | 第38-39页 |
| 六、创新警情收集方式 | 第39-40页 |
| 第三节 提高民警专业化程度 | 第40-43页 |
| 一、把好“思想关” | 第40页 |
| 二、严把“入口关” | 第40-41页 |
| 三、把好“培训关” | 第41-43页 |
| 第五章 结论 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 致谢 | 第49页 |