“三分”教学模式下初三阶段体能训练对中考体育成绩影响的实验研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
前言	第9-11页
1 文献综述	第11-15页
·关于中考体育解读	第11-12页
·关于通过有效手段提高体育成绩的解读	第12-13页
·关于体能训练方法对中考体育成绩影响研究	第13-15页
2 研究对象与方法	第15-19页
·研究对象	第15页
·研究方法	第15-19页
·文献资料法	第15页
·调查法	第15-16页
·数理统计法	第16-17页
·逻辑分析法	第17-19页
3 结果与分析	第19-35页
·石家庄外国语学校体育课程“三分”教学模式	第19-20页
·初三阶段全年体能训练实验计划及目标	第20-22页
·实验组与对照组体能训练内容	第22-24页
·实验项目技术动作	第24-26页
·立定跳远技术动作	第24-25页
·原地正面双手前抛实心球技术动作	第25-26页
·跑步项目技术动作	第26页
·体能训练实验过程	第26-28页
·体能训练实验前准备及总结	第26-27页
·体能训练实验实施过程	第27页
·体能训练实验安全措施	第27-28页
·学生体育成绩结果与分析	第28-35页
·实验组与对照组实验后中考体育成绩分析	第28-29页
·实验组立定跳远、实心球、跑步成绩分析	第29-30页
·实验组中考体育项目满分率、优秀率、及格率分析	第30-35页
结论	第35-37页
参考文献	第37-41页
附录	第41-43页
致谢	第43页