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元认知策略在高中英语写作教学中的应用研究

Abstract第1-7页
摘要第7-8页
Contents第8-10页
Chapter One Introduction第10-13页
   ·Background of the study第10-11页
   ·Purpose and significance of the study第11-12页
   ·Overall structure of the study第12-13页
Chapter Two Literature review第13-26页
   ·The theory of metacognition第13-16页
     ·Definitions of metacognition第13-14页
     ·Contents of metacognition第14-16页
   ·The theory of metacognitive strategy第16-22页
     ·Definitions of metacognitive strategy第17页
     ·Classifications of metacognitive strategy第17-20页
     ·Distinction between cognitive strategy and metacognitive strategy第20页
     ·Studies of metacognitive strategy abroad and at home第20-22页
   ·Studies on metacognitive strategy training in English writing abroad and at home第22-26页
Chapter Three Methodology第26-40页
   ·Research questions第26页
   ·Research subjects第26-27页
   ·Research instruments第27-29页
     ·Questionnaire第27-28页
     ·Pretest and posttest第28-29页
     ·SPSS software第29页
   ·Research procedures第29-40页
     ·Pretest and questionnaire第29-30页
     ·Teaching procedure第30-38页
     ·Posttest and questionnaire第38页
     ·Data collection第38-40页
Chapter Four Results and data analysis第40-49页
   ·Results and data analysis of the tests第40-45页
     ·The comparison of the pretest between EC and CC第40-41页
     ·The comparison of the pretest and posttest of EC第41-42页
     ·The comparison of the pretest and posttest of CC第42-43页
     ·The comparison of the posttest between EC and CC第43-45页
   ·Results and data analysis of the questionnaire第45-47页
   ·Discussion第47-49页
Chapter Five Conclusion第49-53页
   ·Major findings of the study第49-50页
   ·Pedagogical implications of the study第50-51页
   ·Limitations of the study第51页
   ·Suggestions for the further study第51-53页
Bibliography第53-57页
Appendix Ⅰ第57-59页
Appendix Ⅱ第59-60页
Appendix Ⅲ第60-61页
Appendix Ⅳ第61-62页
Appendix Ⅴ第62-63页
Appendix Ⅵ第63-65页
Appendix Ⅶ第65-66页
Appendix Ⅷ第66-67页
Appendix Ⅸ第67-69页
Acknowledgements第69-70页
作者攻读学位期间发表的学术论文目录第70-71页

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