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深圳市福田区少年篮球运动员培养机制的现状调查研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 引言第10-12页
   ·问题的提出第10页
   ·研究的目的与意义第10-12页
     ·研究的目的第10-11页
     ·研究的意义第11-12页
2 文献综述第12-17页
   ·相关概念的界定第12页
     ·“培养机制”概念的界定第12页
   ·国内外相关领域研究成果的述评第12-17页
     ·国外相关领域研究成果的述评第12-14页
     ·国内相关领域研究成果的述评第14-17页
3 研究对象和方法第17-19页
   ·研究对象第17页
   ·研究方法第17-19页
     ·文献资料法第17页
     ·专家访谈法第17页
     ·问卷调查法第17-18页
     ·数理统计法第18页
     ·逻辑分析法第18-19页
4 研究结果与分析第19-38页
   ·深圳市少年篮球运动员基本情况第19-24页
     ·少年篮球运动员的身高第19页
     ·少年篮球运动员的训练年限第19-20页
     ·少年篮球运动员的生源情况第20页
     ·少年篮球运动员的“学训矛盾”现象第20-21页
     ·少年篮球运动员的参训动机第21页
     ·深圳市少年篮球运动的教练员基本情况第21-24页
   ·深圳市少年篮球运动员选拔与培养第24-34页
     ·深圳市少年篮球运动员选材机制第24-26页
     ·深圳市少年篮球运动员训练机制第26-29页
     ·深圳市少年篮球运动员竞赛机制第29-31页
     ·深圳市少年篮球运动员激励机制第31-32页
     ·深圳市少年篮球运动员保障机制第32-34页
   ·影响深圳市少年篮球运动员成才的机制因素第34-36页
     ·各机制因素之间协同配合的不完善第34-35页
     ·学习与训练、竞赛机制因素间潜在的矛盾不可调和第35页
     ·训练机制与竞赛机制无法相互支撑第35页
     ·激励机制的促进作用不够明显第35页
     ·保障机制的基础保障作用不足第35-36页
   ·培养深圳市少年篮球运动员的建议第36-38页
     ·建立选材标准,规范选材方法第36页
     ·提高训练效果,改善竞赛机制第36-37页
     ·构建全面灵活的激励机制第37页
     ·完善保障机制,解决后顾之忧第37-38页
5 结论第38-40页
致谢第40-42页
参考文献第42-46页
附录第46-52页

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