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大学生“村官”角色社会化研究--以太原市尖草坪区大学生村官为例

中文摘要第1-9页
Abstract第9-11页
第一章 综述第11-22页
   ·问题的提出及研究意义第11-12页
     ·问题的提出第11-12页
     ·研究意义第12页
   ·文献回顾第12-15页
   ·理论依据第15-18页
   ·研究思路和研究方法第18-20页
   ·创新之处与不足第20-22页
第二章 大学生“村官”的角色期待第22-28页
   ·国家对大学生“村官”的期望第22-23页
   ·村民对大学生“村官”的期望第23-25页
   ·村干部对大学生“村官”的期望第25-26页
   ·县乡两级政府对大学生“村官”的期望第26-28页
第三章 大学生“村官”的角色认知与定位第28-33页
   ·对国家期待的认知第28-29页
   ·对他者期待的认知第29-31页
   ·大学生“村官”的角色定位第31-33页
第四章 大学生“村官”的角色领悟与实践第33-41页
   ·角色实践中的不适应第33-35页
   ·实践中的角色冲突与角色偏离第35-37页
   ·角色调试第37-39页
   ·实践过程中的角色认同第39-41页
第五章 大学生“村官”政策的制约因素与建议第41-46页
   ·制约因素第41-43页
   ·建议第43-46页
结语第46-47页
参考文献第47-50页
攻读学位期间取得的成果第50-51页
致谢第51-52页
个人简况及联系方式第52-54页

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