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关联规则挖掘技术在高职院校教学评估中的应用研究

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第一章 绪论第11-15页
   ·研究背景和意义第11-12页
   ·数据挖掘国际环境第12-13页
   ·数据挖掘概述第13-14页
   ·本文研究的主要内容第14页
   ·论文的组织结构第14-15页
第二章 数据挖掘技术第15-28页
   ·数据挖掘的任务第15-18页
   ·数据挖掘的方法第18-21页
   ·数据挖掘的工具选取及运行环境第21-24页
     ·常用数据挖掘工具第21-22页
     ·数据挖掘工具的选取第22页
     ·运行环境第22-24页
   ·数据挖掘的过程第24-25页
   ·数据挖掘的应用第25-27页
   ·本章小结第27-28页
第三章 关联规则算法第28-36页
   ·关联规则的定义第28-29页
   ·关联规则的简单例子第29-30页
   ·常见的关联规则算法第30-35页
     ·Apriori算法第30-33页
     ·Apriori改善算法第33-35页
   ·本章小结第35-36页
第四章 关联规则在高职院校人才培养中的应用第36-57页
   ·确定分析和预测目标第36页
   ·确定挖掘的对象第36-39页
   ·数据预处理第39-42页
   ·构建数据挖掘模型第42-43页
   ·关联规则算法在总评成绩中的应用第43-52页
     ·挖掘第一学年总评成绩和第二学年总评关系第43-51页
     ·挖掘第二学年总评成绩和第三学年总评关系第51-52页
   ·关联规则算法在课程建设中的应用第52-56页
   ·本章小结第56-57页
结束语第57-58页
 一、论文工作总结第57页
 二、今后研究方向展望第57-58页
参考文献第58-61页
致谢第61页

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