| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-29页 |
| ·研究的背景及其意义 | 第9-13页 |
| ·研究的背景 | 第9-12页 |
| ·问题的提出和研究的意义 | 第12-13页 |
| ·国内外相关研究的状况及评述 | 第13-24页 |
| ·国内外科学传播研究评述 | 第13-20页 |
| ·科学知识图谱及其可视化方法研究评述 | 第20-22页 |
| ·国内外传播学计量、科学传播计量研究评述 | 第22-24页 |
| ·本文的逻辑框架和主要内容 | 第24-26页 |
| ·本文的逻辑框架 | 第24页 |
| ·本文的主要内容 | 第24-26页 |
| ·创新点摘要 | 第26-29页 |
| 2 基本概念、研究方法和数据来源 | 第29-51页 |
| ·科学传播的基本概念和范畴 | 第29-37页 |
| ·科学传播及其相关术语 | 第29-34页 |
| ·科学传播范畴界定 | 第34-36页 |
| ·科学传播、科学传播研究与科学传播学 | 第36-37页 |
| ·研究方法及其原理 | 第37-44页 |
| ·基于耦合分析的时间线可视化技术 | 第38-41页 |
| ·基于不同特征项的交叉图可视化技术 | 第41-43页 |
| ·三维构型图谱——地形式可视化技术 | 第43-44页 |
| ·数据来源、使用软件及可视化流程 | 第44-51页 |
| ·数据来源及选择依据 | 第44-49页 |
| ·使用软件及可视化流程 | 第49-51页 |
| 3 科学传播学的基本结构、知识来源和相关学科 | 第51-72页 |
| ·科学传播学的基本结构 | 第52-60页 |
| ·科学传播学基本结构的可视化图谱 | 第52-55页 |
| ·科学文化视角的科学与公众关系研究 | 第55-56页 |
| ·先进技术视角的应用技术传播研究 | 第56-58页 |
| ·案例分析视角的经验和模型方法研究 | 第58-59页 |
| ·社会发展视角的科学传播内容研究 | 第59-60页 |
| ·科学传播学的知识来源 | 第60-66页 |
| ·科学传播学知识来源的可视化图谱 | 第60-64页 |
| ·科学学、科学哲学、社会学——科学传播学的三大基石 | 第64-65页 |
| ·科学传播学的应用学科知识来源 | 第65-66页 |
| ·科学传播学的相关学科 | 第66-72页 |
| ·科学传播学相关学科的可视化图谱 | 第67-70页 |
| ·科学传播学相关学科与知识来源的关系 | 第70-71页 |
| ·科学传播学主要相关学科的确认 | 第71-72页 |
| 4 科学传播研究热点的演进 | 第72-86页 |
| ·作者关键词和增补关键词的选择 | 第73-74页 |
| ·当代科学传播领域热点的可视化图谱 | 第74-80页 |
| ·从"科学知识"到"传播策略"的演进 | 第80-82页 |
| ·从"信任科学"到"促进创新"的演进 | 第82-84页 |
| ·从"缺失模型"到"语境模型"的演进 | 第84-86页 |
| 5 科学传播研究前沿的探测 | 第86-101页 |
| ·科学传播研究前沿的可视化图谱 | 第87-90页 |
| ·"当代健康"和"环境保护"——内容性研究前沿 | 第90-92页 |
| ·生物技术和医药现代化带来的健康风险 | 第91页 |
| ·气候变化和环境灾害提升人类保护环境意识 | 第91-92页 |
| ·行业性知识转化和交流——实践性研究前沿 | 第92-94页 |
| ·工业领域内的公众知识转化和应用 | 第93页 |
| ·不同行业间的知识转移和交流 | 第93-94页 |
| ·新技术媒体的效果和传统媒体的新应用——过程性研究前沿 | 第94-97页 |
| ·新技术媒体的科学传播效果研究 | 第95-96页 |
| ·传统媒体的新应用研究 | 第96-97页 |
| ·科学传播学元研究——学科性研究前沿 | 第97-101页 |
| ·科学传播学的范式研究 | 第97-99页 |
| ·科学传播学结构框架研究 | 第99-101页 |
| 结论 | 第101-103页 |
| 参考文献 | 第103-111页 |
| 攻读博士学位期间发表学术论文情况 | 第111-112页 |
| 致谢 | 第112-115页 |
| 作者简介 | 第115-116页 |