| Acknowledgements | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 摘要 | 第6-10页 |
| List of Tables | 第10-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-16页 |
| ·The Significance of the Study | 第11-14页 |
| ·The Research Questions Addressed in the Study | 第14-15页 |
| ·The Overall Structure of the Thesis | 第15-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-29页 |
| ·The Study of Lexical Chunks | 第16-23页 |
| ·Definition of Lexical Chunks | 第16-18页 |
| ·Classification of Lexical Chunks | 第18-21页 |
| ·Functions of Lexical Chunks | 第21-23页 |
| ·The Study of the Lexical Approach | 第23-25页 |
| ·Definition of the Lexical Approach | 第23-24页 |
| ·Major Teaching Principles of the Lexical Approach | 第24-25页 |
| ·Review of Related Empirical Studies on the Lexical Approach | 第25-27页 |
| ·Related Studies Abroad | 第25-26页 |
| ·Related Studies in China | 第26-27页 |
| ·The Teaching of EFL Writing to Chinese Tertiary Non-English Majors | 第27页 |
| ·Review of Empirical Studies in the Area | 第27页 |
| ·Problems and Challenges Faced in the Area | 第27页 |
| ·Rationale for the Current Study | 第27-29页 |
| Chapter 3 Research Methodology | 第29-41页 |
| ·Research Questions | 第29页 |
| ·Participants | 第29-30页 |
| ·Instruments | 第30-32页 |
| ·Experiment Procedures | 第32-40页 |
| ·Pre-test | 第32页 |
| ·Teaching Procedures | 第32-39页 |
| ·In-class Lexical Teaching Activities | 第32-36页 |
| ·After-class Lexical Learning Activities | 第36-39页 |
| ·Post-test | 第39页 |
| ·Interview | 第39-40页 |
| ·Data Collection | 第40-41页 |
| Chapter4 Results and Discussion | 第41-53页 |
| ·Results Analyses | 第41-48页 |
| ·Results of Statistic Analyses of Composition Scores | 第41-44页 |
| ·Results of Statistic Analyses of Lexical Chunks | 第44-48页 |
| ·Results of the Interview | 第48页 |
| ·Discussion | 第48-53页 |
| ·Learners'Awareness of Using Lexical Chunks | 第49-50页 |
| ·Fluency of Learners'English Writing | 第50-51页 |
| ·Accuracy and Idiomaticity of Learners'English Writing | 第51-52页 |
| ·Learners'Confidence in English Writing | 第52-53页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第53-61页 |
| ·Major Findings | 第53-54页 |
| ·Pedagogical Implications | 第54-59页 |
| ·Limitations of the Study | 第59-61页 |
| References | 第61-64页 |
| Appendix | 第64-65页 |
| 详细摘要 | 第65-67页 |
