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怀特海过程哲学中的新形而上学

摘要第1-8页
Abstract第8-10页
引言第10-11页
一 新形而上学的旨趣第11-19页
   ·新形而上学的重要思想来源——柏格森的生命哲学第11-12页
   ·新形而上学的研究对象与内容第12-13页
   ·新形而上学梗概第13-19页
     ·扬弃实体的概念与“错置具体性谬误”第14-15页
     ·新形而上学的本质:在事实与价值之间保持平衡第15-17页
     ·新形而上学的基本图示——世界从可能向现实转化第17-19页
二 描绘可能世界的画面——永恒客体第19-26页
   ·永恒客体的地位第19-22页
   ·价值的初步导入第22-24页
   ·可能世界与现实世界的联系因素——进入第24-26页
三 描绘现实世界中的基本粒子——现实实有第26-34页
   ·现实实有的基本状态——过程中生成第26-28页
   ·现实实有之间的基本联系——摄入第28-30页
   ·现实实有内在的生成过程——合生第30-31页
   ·现实实有中的“实在”——价值第31-34页
四 可能世界向现实世界转化的终极原因——上帝第34-43页
   ·限制性原理第34-36页
   ·上帝与世界第36-40页
   ·上帝与价值第40-43页
结语第43-44页
参考文献第44-47页
致谢第47-48页
附录第48-49页

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