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中职生学习现状调查研究--以上海某职业学校为个案

论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-10页
第一章 绪论第10-14页
 第一节 研究背景第10-12页
 第二节 研究方案第12-14页
第二章 背景分析—学校、学生及其家庭基本情况第14-26页
 第一节 某职业学校概况第14-15页
 第二节 某职业学校学生概况第15-20页
 第三节 某职业学校学生的家庭概况第20-26页
第三章 中职生学习现状的调查统计结果第26-39页
 第一节 与中职生个体层面有关的调查统计结果第26-32页
 第二节 与学校层面有关的调查统计结果第32-36页
 第三节 与课外及家庭层面有关的调查统计结果第36-39页
第四章 中职生学习现状的问题梳理第39-47页
 第一节 与中职生个体层面有关的问题梳理第39-43页
 第二节 与学校层面有关的问题梳理第43-45页
 第三节 与课外及家庭层面有关的问题梳理第45-47页
第五章 中职生学习现状的原因分析及思考第47-56页
 第一节 中职学生方面的因素第47-49页
 第二节 职业学校方面的因素第49-51页
 第三节 家庭与社会方面的因素第51-53页
 第四节 结语第53-56页
第六章 研究的回顾与反思第56-57页
主要参考文献第57-59页
附录一:访谈提纲第59-60页
附录二:调查问卷第60-63页
后记第63页

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