元学习理论在高校速滑教学中的应用研究

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-6页
目录	第6-8页
引言	第8-9页
1. 元学习理论的历史沿革及现状分析	第9-14页
·元学习理论的内涵	第9-11页
·元学习的含义	第9页
·元学习理论的基本思想和主要内容	第9-10页
·学习方法的概念	第10-11页
·元学习理论在国内外的发展	第11页
·元学习理论在中国的发展	第11页
·元学习理论在国外	第11页
·学习理论对培养学生能力的探究	第11-14页
·元学习方法的建立	第11-12页
·元学习能力的培养	第12-14页
2. 元学习在高校速滑教学中的应用与意义	第14-17页
·学术的范围	第14页
·应用范围	第14-15页
·速滑教学中元学习理论与应用途径	第15页
·元学习方法在高校速滑教学中的实践意义	第15-17页
3. 速滑教学中元学习的策略	第17-20页
·元学习的策略	第17页
·元学习策略的应用	第17-20页
4. 研究方法	第20-25页
·文献资料法	第20页
·调查法	第20页
·问卷调查法	第20页
·实验法	第20-24页
·实验目的	第20-21页
·实验设计	第21-24页
·数理统计法	第24-25页
5. 实验结果与分析	第25-28页
·实验结果	第25-26页
·分析与讨论	第26页
·高校速滑教学中元学习的特殊性	第26-28页
6. 结论与建议	第28-30页
参考文献	第30-32页
附件	第32-33页
后记	第33页