| 中文提要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第8-11页 |
| 1 Background | 第8-9页 |
| 2 Significance of the study | 第9-10页 |
| 3 Definations of the learning stragedies and things related | 第10页 |
| 4 Overview of the paper | 第10-11页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第11-19页 |
| 1 Learner autonomy:the ultimate goal of education | 第11-13页 |
| ·Terminology for learner autonomy | 第11页 |
| ·Concepts and dimensions of learner autonomy | 第11-12页 |
| ·Aspects of learner autonomy | 第12-13页 |
| 2. Learner training: a facilitator of learner autonomy | 第13-19页 |
| ·What is LT | 第13页 |
| ·Components of LT | 第13-16页 |
| ·Objectives of LT | 第16页 |
| ·The types of LT | 第16-17页 |
| ·The approaches of LT | 第17-18页 |
| ·Explicit learner training | 第18页 |
| ·Reason for choosing the beginners in LT | 第18-19页 |
| Chapter Ⅲ Research Design | 第19-22页 |
| 1 Objectives of the research | 第19页 |
| 2 Subjects | 第19页 |
| 3.Instruments for data collection | 第19-20页 |
| 4 Procedures | 第20-22页 |
| Chapter Ⅳ Data Analysis | 第22-46页 |
| 1 Analysis from the questionnaire | 第22-42页 |
| ·Learners attitudes to learner autonomy | 第22-30页 |
| ·Learner attitudes to the teacher and in-class-learning | 第23-26页 |
| ·Learner attitudes to their own responsibility in Language learning | 第26-30页 |
| ·Questionnaire about students learning strategies | 第30-42页 |
| ·Analysis of the cognitive strategies | 第30-38页 |
| ·Analysis of tho metacognitive strategies | 第38-42页 |
| 2. Findings from the interviews | 第42-43页 |
| 3. Findings from the learners' diaries | 第43-45页 |
| ·Reflection on the application of learning strategies | 第43-44页 |
| ·Comments on the learning activities in the training programme | 第44-45页 |
| ·Comments on the training programme | 第45页 |
| 4. Findings from the teacher's journal | 第45-46页 |
| Chapter Ⅵ Conclusion | 第46-49页 |
| 1 Summary of the research | 第46-47页 |
| 2 Implications for the future research | 第47页 |
| 3 Limitations of the research | 第47-49页 |
| References | 第49-53页 |
| Appendix 1 | 第53页 |
| Appendix 2 | 第53-55页 |
| Appendix 3 | 第55页 |