摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-11页 |
前言 | 第11-17页 |
(一) 问题的提出 | 第11-12页 |
(二) 研究的意义 | 第12-13页 |
(三) 研究视角、方法、理论基础与思路 | 第13-15页 |
(四) 力求创新之处 | 第15-17页 |
一、相关研究评述 | 第17-21页 |
(一) 对高校学生思想政治教育资源配置问题的专门研究 | 第17-19页 |
(二) 高校思想政治教育资源配置问题的其他研究 | 第19-20页 |
(三) 对现有研究的评价 | 第20-21页 |
二、高校学生思想政治教育资源配置的基本理论探讨 | 第21-33页 |
(一) 从资源配置到高校学生思想政治教育资源配置 | 第21-29页 |
(二) 高校学生思想政治教育资源配置系列问题探讨 | 第29-33页 |
三、我国高校学生思想政治教育资源配置的历史和现状考察 | 第33-43页 |
(一) 历史的回顾 | 第33-38页 |
(二) 现状与问题 | 第38-41页 |
(三) 对策和建议 | 第41-43页 |
四、高校学生思想政治教育资源配置的实践:从宏观到微观 | 第43-55页 |
(一) 教育主管部门在高校学生思想政治教育资源配置中的宏观调控作用 | 第43页 |
(二) 高校学生思想政治教育资源在地区间的共享 | 第43-44页 |
(三) 思想政治教育资源在学校内部的合理分配 | 第44-55页 |
五、构建基于网络的高校学生思想政治教育资源库 | 第55-59页 |
(一) 设想的缘起 | 第55-56页 |
(二) 有关资源库建立的若干问题 | 第56-58页 |
(三) 从资源库的角度对现有思想政治教育主题网站进行升级改造 | 第58-59页 |
六、结论 | 第59-61页 |
参考文献 | 第61-64页 |
附录 | 第64-65页 |
后记 | 第65-66页 |
致谢 | 第66页 |