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普通高校学生思想政治教育资源配置研究

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-11页
前言第11-17页
 (一) 问题的提出第11-12页
 (二) 研究的意义第12-13页
 (三) 研究视角、方法、理论基础与思路第13-15页
 (四) 力求创新之处第15-17页
一、相关研究评述第17-21页
 (一) 对高校学生思想政治教育资源配置问题的专门研究第17-19页
 (二) 高校思想政治教育资源配置问题的其他研究第19-20页
 (三) 对现有研究的评价第20-21页
二、高校学生思想政治教育资源配置的基本理论探讨第21-33页
 (一) 从资源配置到高校学生思想政治教育资源配置第21-29页
 (二) 高校学生思想政治教育资源配置系列问题探讨第29-33页
三、我国高校学生思想政治教育资源配置的历史和现状考察第33-43页
 (一) 历史的回顾第33-38页
 (二) 现状与问题第38-41页
 (三) 对策和建议第41-43页
四、高校学生思想政治教育资源配置的实践:从宏观到微观第43-55页
 (一) 教育主管部门在高校学生思想政治教育资源配置中的宏观调控作用第43页
 (二) 高校学生思想政治教育资源在地区间的共享第43-44页
 (三) 思想政治教育资源在学校内部的合理分配第44-55页
五、构建基于网络的高校学生思想政治教育资源库第55-59页
 (一) 设想的缘起第55-56页
 (二) 有关资源库建立的若干问题第56-58页
 (三) 从资源库的角度对现有思想政治教育主题网站进行升级改造第58-59页
六、结论第59-61页
参考文献第61-64页
附录第64-65页
后记第65-66页
致谢第66页

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