| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-10页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究目的与意义 | 第9-10页 |
| ·创新与不足 | 第10页 |
| 2 文献综述 | 第10-17页 |
| ·创业人才现状研究 | 第10-15页 |
| ·相关概念的界定 | 第10-12页 |
| ·创业人才培养的环境研究 | 第12-13页 |
| ·创业人才的素质研究 | 第13页 |
| ·创业教育的研究 | 第13-14页 |
| ·制约创业人才培养因素研究 | 第14-15页 |
| ·小结 | 第15页 |
| ·创业人才培养途径的研究 | 第15-17页 |
| ·转变教育观念 | 第15页 |
| ·深化教学改革 | 第15-16页 |
| ·构建培养组织结构 | 第16页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第16页 |
| ·营造良好培养环境 | 第16页 |
| ·培育创业基地 | 第16-17页 |
| ·小结 | 第17页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第17-18页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·专家访谈法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·个案分析法 | 第18页 |
| 4 研究结果与分析 | 第18-32页 |
| ·我国体育创业人才培养的需求分析 | 第18-20页 |
| ·我国社会经济发展与体育产业发展的需求 | 第18-19页 |
| ·体育高等教育发展的需求 | 第19页 |
| ·体育院校学生自身发展的需求 | 第19-20页 |
| ·我国体育院校体育创业人才培养现状 | 第20-23页 |
| ·我国体育院校学生创业政策分析 | 第20-21页 |
| ·我国体育院校体育创业人才培养客体的现状 | 第21-22页 |
| ·我国体育院校体育创业人才培养的教育教学环节分析 | 第22页 |
| ·我国体育院校体育创业人才培养案例分析 | 第22-23页 |
| ·我国体育院校体育创业人才培养存在的主要问题 | 第23-30页 |
| ·创业意识培养 | 第23-26页 |
| ·创业知识培养 | 第26-27页 |
| ·创业素质与能力培养 | 第27-28页 |
| ·教育教学环节 | 第28-30页 |
| ·我国体育院校体育创业人才培养的制约因素分析——基于培养途径的视角 | 第30-32页 |
| ·创业人才培养宗旨有待完善 | 第30页 |
| ·缺少专门管理组织机构 | 第30页 |
| ·创业教育师资不足 | 第30页 |
| ·创业实践活动少且成效较低 | 第30-31页 |
| ·创业教育课程体系有待发展 | 第31-32页 |
| ·缺少有力创业实践载体支撑 | 第32页 |
| 5 对完善我国体育院校体育创业人才培养途径的基本对策 | 第32-38页 |
| ·转变教育观念，确立合理的培养理念 | 第33页 |
| ·构建合理的体育创业人才培养管理组织机构 | 第33页 |
| ·深化教学改革，落实创新创业课程体系 | 第33-35页 |
| ·大力推进创业实践活动，提高创业实践能力 | 第35-36页 |
| ·建设多元化创业教育师资队伍，增强创业教育的针对性 | 第36-37页 |
| ·建立健全体育创业人才培养的保障机制 | 第37-38页 |
| 6 结论与建议 | 第38-39页 |
| ·结论 | 第38-39页 |
| ·建议 | 第39页 |
| 7 致谢 | 第39-40页 |
| 8 参考文献 | 第40-42页 |
| 9 附件 | 第42-46页 |
