| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 研究背景与文献综述 | 第9-19页 |
| ·研究的背景 | 第9-10页 |
| ·现代媒体艺术概念界定 | 第10-13页 |
| ·现代媒体艺术发展史及现状 | 第13-16页 |
| ·国内外现代媒体艺术课程教学现状综述 | 第16-19页 |
| 第二章 在高中开设现代媒体艺术课程的必要性 | 第19-31页 |
| ·当前艺术教育发展新方向 | 第19-25页 |
| ·普通高中导入现代媒体艺术课程的目的和意义 | 第25-27页 |
| ·现代媒体艺术课程的内容和价值 | 第27-31页 |
| 第三章 现代媒体艺术课程在高中的教学实践 | 第31-69页 |
| ·现代媒体艺术课程教学设计 | 第31-33页 |
| ·现代媒体艺术课程教学实施 | 第33-53页 |
| ·现代媒体艺术课程教学评价 | 第53-58页 |
| ·开展基于现代媒体的研究性学习的案例 | 第58-66页 |
| ·现代媒体艺术课程的实施成效 | 第66-69页 |
| 第四章 总结与展望 | 第69-73页 |
| ·普通高中导入现代媒体艺术课程的积极意义 | 第69-71页 |
| ·本研究可能存在的不足与局限 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
| 致谢词 | 第75页 |
| 在学期间科研成果 | 第75-76页 |
| 附录 | 第76-86页 |