| 中文摘要 | 第1页 |
| 关键词 | 第4-5页 |
| 一、 MMCAI是优化中学语文教学的需要 | 第5-9页 |
| (一)、 MMCAI的理论基础 | 第5-6页 |
| (二)、 MMCAI系统的构成及特点 | 第6-8页 |
| (三)、 运用MMCAI符合素质教育的要求 | 第8-9页 |
| 二、 MMCAI在中学语文教学中的具体应用 | 第9-15页 |
| (一) MMCAI在中学语文阅读教学中的应用 | 第9-12页 |
| 1、 综合式教学模式 | 第10-11页 |
| 2、 自主式教学模式 | 第11-12页 |
| (二)、 MMCAI在中学语文写作教学中的应用 | 第12-14页 |
| 1、 选材：拓展学生的素材空间 | 第12-13页 |
| 2、 表达：体验多媒体写作的无限乐趣 | 第13页 |
| 3、 修改：发挥师生互改文章的能动性 | 第13-14页 |
| (三)、 设计语文MMCAI课件需要注意的问题 | 第14-15页 |
| 三、 运用MMCAI需要处理的关系 | 第15-17页 |
| (一)、 单媒体与多媒体的关系 | 第15-16页 |
| (二)、 传统教育媒体与现代教育媒体的关系 | 第16页 |
| (三)、 教师与学生的关系 | 第16-17页 |
| (四)、 教师与机器的关系 | 第17页 |
| 英文摘要 | 第17-18页 |
| 参考文献 | 第18-20页 |