高校人本管理及其模式研究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
第一章 绪论	第7-11页
·管理理论的历史沿革	第7-8页
·高校人本管理的研究现状	第8-9页
·本研究的目的与意义	第9-11页
第二章 高校人本管理是高校管理发展的必然趋势	第11-20页
·高校人本管理的内涵#	第11-13页
·人本管理是教育管理科学发展的必然结果	第13-16页
·人本管理是高校管理实践的内在要求	第16-20页
第三章 高校人本管理模式的构成	第20-29页
·师生员工是高校人本管理的主体	第20-21页
·人际关系是高校人本管理的基本条件	第21-23页
·民主管理是高校人本管理的基本原则	第23-25页
·激励是高校人本管理的主要方法和手段	第25-27页
·优质高效是高校人本管理的本质要求	第27-29页
第四章 高校人本管理模式的具体运用	第29-37页
·在教学管理中的运用	第29-31页
·在科研管理中的运用	第31-34页
·在后勤管理中的运用	第34-37页
第五章 高校人本管理模式应防止的误区	第37-40页
·“人”“物”对立，相互割裂	第37页
·把“以人为本”变成“以我为本”	第37-38页
·强调人性，忽略法制	第38-39页
·注重物质激励，忽视思想教育	第39-40页
结论	第40-43页
致谢	第43-44页
参考文献	第44-46页